Інтегративна модель медіаактивного посттравмівного зростання

Актуальність. Статтю присвячено теоретичному розгляду питання посттравмівного зростання особистості та розробленню новітньої моделі посттраматичного зростання в сучасному медійному світі. Особливістю війни, яку росія веде проти України, є те, що в ній, крім звичайної зброї, використовується інформаційна. Така гібридна війна вимагає від людей належного рівня медіакомпетентності, що передбачає медіаграмотність і медіаактивність. У сучасному світі медіаактивність є невід’ємною частиною життя, і вона може як сприяти особистісному розвитку, так і мати негативні наслідки. В Україні це дослідження має надзвичайне значення через масштабні травмівні події, які переживають як військові, так і цивільні. Мета статті: представити засновану на застосуванні медіатворчості інтегративну модель медіаактивного посттравмівного зростання особистості. Методологія. Теоретичний аналіз наукової літератури з питань посттравмівного зростання особистості, порівняння наявних моделей посттравмівного зростання, моделювання нової сучасної моделі посттравмівного зростання, узагальнення результатів аналізу. Результати. Розглянуто наявні моделі посттравмівного зростання особистості: функціонально-дескриптивну модель Тедескі – Калхуна (R. Tedeschi, L. Calhoun), психолого-філософську модель Пападопулоса (R. Papadopoulos), біопсихосоціальну модель Хрістофера (M. Christopher), особистісно-центровану модель Джозефа (S. Joseph). Розкрито залежність життя і діяльності сучасної людини від медіа, необхідність розвитку медіакомпетентності, медіаграмотності та медіаактивності. Описано інтегративну модель медіаактивного посттравмівного зростання особистості (T. Filkina), що є результатом інтеграції інформаційно-цифрових технологій і психотерапії. Практичне значення результатів. Сучасну інтегративну модель медіаактивного посттравмівного зростання покладено в основу психологічної програми, яка передбачає використання медіатворчості для посттравмівного зростання. Перспективи дослідження полягають в емпіричній верифікації моделі медіаактивного посттравмівного зростання особистості та виявленні практичної ролі медіатворчості для посттравмівного зростання особистості.