EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU SKRINING KANKER SERVIKS: LITERATURE REVIEW

Latar Belakang: Kanker merupakan salah satu penyebab kematian utama di seluruh dunia. Salah satu penyakit kanker yang paling sering terjadi pada wanita adalah kanker serviks. Masih kurangnya pengetahuan masyarakat tentang kanker serviks dan cara pencegahannya merupakan salah satu penyebab dari rendahnya cakupan angka skrining kanker serviks. Sikap dan perilaku wanita yang tidak mau memeriksakan diri dikarenakan adanya rasa takut terhadap hasil pemeriksaan, ketakutan merasa sakit pada pemeriksaan dan rasa malu ketika melakukan pemeriksaan. Tujuan: Tujuan dari literature review ini adalah untuk mengumpulkan dan menyimpulkan literature (examine literature) yang berhubungan dengan efektifitas pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dan perilaku wanita dalam melakukan skrining kanker serviks. Metode: Penelitian ini menggunakan basis data bibliografi elektronik dengan penelusuran database menggunakan PubMed dan Siencedirect dilakukan secara sistematis sejak 2009 hingga 2019. Artikel berkualitas dipilih berdasarkan kriteria inklusi dan hasil ekstraksi dari 843 artikel menjadi 11 artikel yang direview Hasil: Hasil dari review terdapat 2 tema yaitu Efektifitas pendidikan kesehatan konsep Health Belief Model (HBM) dan efektifitas alat beserta media terhadap perilaku wanita dalam melakukan skrining kanker serviks. Dijelaskan bahwa pendidikan kesehatan mempengaruhi secara signifikan terhadap peningkatan pengetahuan, persepsi, sikap dan perilaku wanita untuk melakukan skrining kanker serviks.