Javascript must be enabled to continue!
STRATEGI PEMBELAJARAN PENGATURAN KENDIRI DALAM PENDIDIKAN AKHLAK
View through CrossRef
Di era pendidikan modern sekarang ini, strategi pembelajaran yang dilakukan oleh para pelajar sudah sangat berkembang dengan pesat. Para pelajar semakin menyadari bahwa dengan banyaknya strategi dalam pembelajaran yang mereka lakukan, akan semakin memudahkan para pelajar untuk memahami dan menguasai keilmuan tersebut. Banyak kajian-kajian yang membahas tentang keberbagaian strategi dalam pembelajaran ini, khususnya strategi pembelajaran kendiri. Pembelajaran pengaturan kendiri merupakan kemahiran atau keahlian dalam mengatur diri pelajar tersebut, baik pengaturan akademik, maupun pengaturan kepribadian atau akhlak diri pelajar, yang akan sangat membantu dalam pembelajaran yang akan membawa kepada kesuksesan dalam diri pelajar tersebut. Tulisan ini mencoba mendeskripsikan tentang bagaimana strategi pembelajaran pengaturan kendiri apabila diterapkan dalam pendidikan akhlak, yang implikasinya akan menghasilkan pelajar yang mampu melakukan pengaturan terhadap dirinya sendiri, terutama strategi mengatur pembelajaran akademik dan mengatur kepribadian atau akhlaknya.Kata Kunci: Strategi Pembelajaran, Pembelajaran Pengaturan Kendiri, Pendidikan Akhlak
Title: STRATEGI PEMBELAJARAN PENGATURAN KENDIRI DALAM PENDIDIKAN AKHLAK
Description:
Di era pendidikan modern sekarang ini, strategi pembelajaran yang dilakukan oleh para pelajar sudah sangat berkembang dengan pesat.
Para pelajar semakin menyadari bahwa dengan banyaknya strategi dalam pembelajaran yang mereka lakukan, akan semakin memudahkan para pelajar untuk memahami dan menguasai keilmuan tersebut.
Banyak kajian-kajian yang membahas tentang keberbagaian strategi dalam pembelajaran ini, khususnya strategi pembelajaran kendiri.
Pembelajaran pengaturan kendiri merupakan kemahiran atau keahlian dalam mengatur diri pelajar tersebut, baik pengaturan akademik, maupun pengaturan kepribadian atau akhlak diri pelajar, yang akan sangat membantu dalam pembelajaran yang akan membawa kepada kesuksesan dalam diri pelajar tersebut.
Tulisan ini mencoba mendeskripsikan tentang bagaimana strategi pembelajaran pengaturan kendiri apabila diterapkan dalam pendidikan akhlak, yang implikasinya akan menghasilkan pelajar yang mampu melakukan pengaturan terhadap dirinya sendiri, terutama strategi mengatur pembelajaran akademik dan mengatur kepribadian atau akhlaknya.
Kata Kunci: Strategi Pembelajaran, Pembelajaran Pengaturan Kendiri, Pendidikan Akhlak.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Survey pada Siswa Kelas VIII di MTs Attaqwa Cicurug Sukabumi)
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Survey pada Siswa Kelas VIII di MTs Attaqwa Cicurug Sukabumi)
<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar antara peserta didik yang mengikuti strategi pembelajaran berbasis masalah dan strategi pembelaj...
Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Syekh Umar Bin Ahmad Baradja dalam Kitab Akhlak Lil Banin Relevansinya dengan Pendidikan Akhlak Masa Kini
Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Syekh Umar Bin Ahmad Baradja dalam Kitab Akhlak Lil Banin Relevansinya dengan Pendidikan Akhlak Masa Kini
Abstract. Human quality can not only be measured in terms of scientific excellence and expertise alone, but also measured by the quality of morals. High knowledge without being acc...
Hubungan Antara Pembelajaran Regulasi Kendiri dan Motivasi Terhadap Pencapaian Akademik
Hubungan Antara Pembelajaran Regulasi Kendiri dan Motivasi Terhadap Pencapaian Akademik
Keupayaan pelajar untuk kekal berdisiplin dan bermotivasi dalam pembelajaran norma baharu amatlah penting dalam melancarkan proses pembelajaran. Sehubungan itu, pembelajaran regula...
Implementasi Program “Anidzom ‘Alatarqiatil Akhlak” di Ponpes Modern Al- Ihsan Bandung
Implementasi Program “Anidzom ‘Alatarqiatil Akhlak” di Ponpes Modern Al- Ihsan Bandung
Abstract. This study aims to determine the implementation of the Anidzom 'Alatarqiatil Akhlak program, including the planning of the Anidzom 'Alatarqiatil Akhlak program, the imple...
STRATEGI PEMBELAJARAN TEMATIK AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
STRATEGI PEMBELAJARAN TEMATIK AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
Abstrak
Strategi Pembelajaran dipahami sebagai strategi untuk memudahkan proses belajar anak didik. Strategi pembelajaran adalah setiap kegiatan yang dipilih dan dapat memberik...
Pendidikan Akhlak Dalam Perspektif Imam Al-Ghazali
Pendidikan Akhlak Dalam Perspektif Imam Al-Ghazali
Tujuan penelitian untuk membahas tentang pendidikan akhlak menurut Imam Al-Ghazali. Jenis penelitian ini yakni penelitian kepustakaan (library research), bercorak historis faktual ...
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB AL-ARBA’IN AL-NAWAWIYAH KARYA IMAM NAWAWI
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB AL-ARBA’IN AL-NAWAWIYAH KARYA IMAM NAWAWI
Penelitian ini membahas tentang nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab al-Arba’in al-Nawawiyah karya Imam Nawawi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan: (1) untuk mengetahui ni...

