Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Pengaruh Indikator Penilaian Tahfidz Terhadap Hafalan Al-Qur’an Siswa MA Swasta Al-Amin Tabanan

View through CrossRef
Al-Qur’an sebagai mukjizat yang terjaga hingga akhir zaman. Menghafalkan Al-Qur’an adalah perbuatan yang dicintai Allah dan Rasul ajarkan. Indikator penilaian tahfidz meliputi tajwid, makhroj, kelancaran dan nada mempengaruhi hafalan Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui indikator yang berpengaruh dalam hafalan Al-Qur’an. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif menggunakan data sekunder yakni indikator penilaian dan nilai hafalan Al-Qur’an. dengan data sekunder yakni hasil penilaian hafalan Al-Qur’an. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 36 responden yang terdiri dari siswa kelas X, XI dan XII MA swasta Al-Amin Tabanan. Analisis data menggunakan uji kontingensi. Hasil analisa disimpulkan bahwa indikator yang berpengaruh terhadap hafalan Al-Qur’an adalah makhroj, kelancaran dan nada dengan p value < 0,05. Indikator yang mempengaruhi hafalan Al-Qur’an adalah makhroj, kelancaran dan nada. Ketiga faktor tersebut dapat membantu memperkuat daya ingat siswa dalam menghafal Al-Qur’an.
Institut Agama Islam Riyadlotul Mujahidin (IAIRM)
Title: Pengaruh Indikator Penilaian Tahfidz Terhadap Hafalan Al-Qur’an Siswa MA Swasta Al-Amin Tabanan
Description:
Al-Qur’an sebagai mukjizat yang terjaga hingga akhir zaman.
Menghafalkan Al-Qur’an adalah perbuatan yang dicintai Allah dan Rasul ajarkan.
Indikator penilaian tahfidz meliputi tajwid, makhroj, kelancaran dan nada mempengaruhi hafalan Al-Qur’an.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui indikator yang berpengaruh dalam hafalan Al-Qur’an.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif menggunakan data sekunder yakni indikator penilaian dan nilai hafalan Al-Qur’an.
dengan data sekunder yakni hasil penilaian hafalan Al-Qur’an.
Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 36 responden yang terdiri dari siswa kelas X, XI dan XII MA swasta Al-Amin Tabanan.
Analisis data menggunakan uji kontingensi.
Hasil analisa disimpulkan bahwa indikator yang berpengaruh terhadap hafalan Al-Qur’an adalah makhroj, kelancaran dan nada dengan p value < 0,05.
Indikator yang mempengaruhi hafalan Al-Qur’an adalah makhroj, kelancaran dan nada.
Ketiga faktor tersebut dapat membantu memperkuat daya ingat siswa dalam menghafal Al-Qur’an.

Related Results

Manajemen Pembelajaran Tahfidz di Sekolah Menengah Pertama Khairunnas Malang
Manajemen Pembelajaran Tahfidz di Sekolah Menengah Pertama Khairunnas Malang
This research was carried out against a background of high interest in parents enrolling their sons and daughters in the Tahfidz Al Qur'an Islamic Boarding School and high interest...
Pelaksanaan Program Tahfidz di SMAS Hidayatullah Putri Kendari Provinsi Sulawesi Tenggara
Pelaksanaan Program Tahfidz di SMAS Hidayatullah Putri Kendari Provinsi Sulawesi Tenggara
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan manajemen. Adapun sumber data penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Pembina Tahfidz, Guru-Guru Tahfidz,...
Peran Guru Tahfidz dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Siswa Kelas VII di SMP PGII 1 Bandung
Peran Guru Tahfidz dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Siswa Kelas VII di SMP PGII 1 Bandung
Abstract. This research aims to determine the role and strategies of tahfidz teachers in improving the ability to memorize the Al-Qur'an for class VII students at SMP PGII 1 Bandun...
Manajemen Rumah Qur’an dalam Mencetak Generasi Qur’ani
Manajemen Rumah Qur’an dalam Mencetak Generasi Qur’ani
Al-Qur’an diturunkan pada umat yang memiliki keistimewaan tersendiri dikarenakan gemar menghafal. Tujuan dari penelitian ini adalah: Mengetahui strategi pengelolaan, implementasi m...
AL-QUR’AN: THE ONLY DIVINE GUIDANCE IN PRISTINE FORM
AL-QUR’AN: THE ONLY DIVINE GUIDANCE IN PRISTINE FORM
  Al-Qur’an is the Final divine revelation sent down to the Final Messenger of God, the Prophet Muhammad (PBUH). Allah SWT is the creator of all humankind, Jinns, and all creatures...
Idealisasi Metode Living Qur’an
Idealisasi Metode Living Qur’an
<p align="center"><strong>Abstract</strong></p><p> </p><p>Living Qur’an is one of the contemporary method which needs some supports to be ...
Strategi Guru Tahfidz Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Pada Peserta Didik di MTs Ihyaul Ulum Dukun Gresik
Strategi Guru Tahfidz Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Pada Peserta Didik di MTs Ihyaul Ulum Dukun Gresik
This research entitled Strategies of Tahfidz Teachers in Improving Students' Ability to Memorize the Qur'an at MTs Ihyaul Ulum Dukun Gresik uses qualitative research. The aim of th...

Back to Top