Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

NILAI KEPEMIMPINAN BAGI ANAK USIA DINI DALAM BUKU UMAR BIN KHATTAB JAGOANKU KARYA ULFAH H.T

View through CrossRef
Penelitian ini mengkaji buku cerita Umar Bin Khattab Jagoanku Karya Ulfah H.T Dan Reini terkait nilai kepemimpinan bagi anak usia dini yang ada dalam cerita. Keteladanan sosok pemimpin dalam cerita yaitu seorang sahabat Nabi sekaligus Khalifah kedua yaitu Umar Bin Khattab. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis nilai kepemimpinan pada anak usia dini dalam buku cerita Umar Bin Khattab Jagoanku Karya Ulfah H.T Dan Reini. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis tekstual atau library research berupa kajian kepustakaan. Sumber data dari buku cerita Umar Bin Khattab Jagoanku. Pengumpulan data dilakukan dengan membaca, memahami, mencatat, menganalisis dengan mengumpulkan, mengonsepkan, menyaring dan memilah data yang cocok. Analisis data dilakukan dengan mereduksi data, mengklasifikasi data, dan memverifikasi informasi data. Hasil penelitian menemukan dan mengidentifikasi bahwa nilai kepemimpinan dalam buku buku cerita Umar Bin Khattab Jagoanku Karya Ulfah H.T Dan Reini yaitu diperlihatkan melalui sikap melindungi, sikap pemberani dan sikap berbuat baik
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Title: NILAI KEPEMIMPINAN BAGI ANAK USIA DINI DALAM BUKU UMAR BIN KHATTAB JAGOANKU KARYA ULFAH H.T
Description:
Penelitian ini mengkaji buku cerita Umar Bin Khattab Jagoanku Karya Ulfah H.
T Dan Reini terkait nilai kepemimpinan bagi anak usia dini yang ada dalam cerita.
Keteladanan sosok pemimpin dalam cerita yaitu seorang sahabat Nabi sekaligus Khalifah kedua yaitu Umar Bin Khattab.
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis nilai kepemimpinan pada anak usia dini dalam buku cerita Umar Bin Khattab Jagoanku Karya Ulfah H.
T Dan Reini.
Jenis penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis tekstual atau library research berupa kajian kepustakaan.
Sumber data dari buku cerita Umar Bin Khattab Jagoanku.
Pengumpulan data dilakukan dengan membaca, memahami, mencatat, menganalisis dengan mengumpulkan, mengonsepkan, menyaring dan memilah data yang cocok.
Analisis data dilakukan dengan mereduksi data, mengklasifikasi data, dan memverifikasi informasi data.
Hasil penelitian menemukan dan mengidentifikasi bahwa nilai kepemimpinan dalam buku buku cerita Umar Bin Khattab Jagoanku Karya Ulfah H.
T Dan Reini yaitu diperlihatkan melalui sikap melindungi, sikap pemberani dan sikap berbuat baik.

Related Results

Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Abstract. Based on the PISA report which was just released 2019, Indonesia's reading score is ranked 72 out of 77 countries (liputan6.com,2019). This condition shows the poor inter...
Tindak Tutur Komisif (Commissives) Tokoh Umar Dalam Film Umar Bin Khattab Al-Faruk (Kajian Pragmatik)
Tindak Tutur Komisif (Commissives) Tokoh Umar Dalam Film Umar Bin Khattab Al-Faruk (Kajian Pragmatik)
ABSTRACTLanguage is instrument for communicate, one of language activities is speech act. Speech act besides in a real life also found in movies. Once in Umar bin Khattab Al-faruk ...
Asesmen Formatif Pada Pendidikan Anak Usia Dini Di Indonesia
Asesmen Formatif Pada Pendidikan Anak Usia Dini Di Indonesia
Formative assessment in early childhood education in Indonesia does not have been working well. The research aims to prove the problem that the formative assessment (assessment for...
Pengembangan Media Pembelajaran Rotary Smart Board Untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun
Pengembangan Media Pembelajaran Rotary Smart Board Untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun
Amril Isman Pasaribu, M. N. R. dan R. L. (2021). Analisis Hasil Pembelajaran Matematika Secara Online selama Masa Pandemi COVID-19 Bagi Siswa SMA Kecamatan Sosorgadong. Mathematic ...
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature  Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2),  Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
PEMBINAAN KARAKTER REMAJA KRISTEN
PEMBINAAN KARAKTER REMAJA KRISTEN
Sepanjang sejarah Alkitab khususnya dalam Perjanjian Baru menunjukkan bahwa Tuhan Yesus banyak memakai dan melibatkan anak-anak dalam pengajaran dan pelayanan-Nya ini membuktikan b...
REKOGNISI, MINAT, DAN MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP EDUKASI PADA ANAK USIA DINI: STUDI MULTISITUS
REKOGNISI, MINAT, DAN MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP EDUKASI PADA ANAK USIA DINI: STUDI MULTISITUS
Penelitian ini merupakan penelitian multisitus di dua lokasi penelitian yakni di TK Kartika XXI-17 Kota Gorontalo Dan RA Anajmushagir Kota Gorontalo Tujuan Penelitian ini adalah un...
UPAYA ORANG TUA DALAM MENGATASI PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI
UPAYA ORANG TUA DALAM MENGATASI PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI
Penelitian didasari pada pengenalan dan penggunaan gadget pada anak usia dini tanpa pengawasan dari orang tua. Tujuan penelitian mengetahui penggunaan gadget, bagaimana cara orang ...

Back to Top