Javascript must be enabled to continue!
PENERAPAN KKNI DI JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI
View through CrossRef
Penelitian ini dilaksanakan secara individu oleh : Dr. Tuti Indriyani, M.PdI. dengan judul: ” Penerapan KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia) Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa. (Tinjauan Indeks Perestasi Mahasiswa Jurusan PAI FITK UIN STS Jambi Pada Semester Gasal 2016/2017) yang membahas tentang penerapan KKNI pada proses pembelajaran untuk mahasiswa jurusan PAI FTK yang mulai diterapkan pada mahasiswa angkatan 2016-2017. Penelitian ini ingin melihat perbandingan hasil belajar yang dicapai oleh mahasiswa sebelum menerapkan KKNI dan setelah menerapkannya. Apakah UIN STS Jambi sudah mampu menjalankan KKNI dengan sempurna atau perlu perbaikan di berbagai bentuk. Bagaimana pelaksanaan KKNI di dalam Pembelajaran pada mahasiswa Jurusan PAI semester Gasal 2016/2017,Bagaimana pencapaian hasil belajar mahasiswa ditinjau dari rata-rata indeks perestasi mahasiswa setelah pelaksanaan KKNI, Apa kendala dalam penerapannya serta usaha apa yang dilakukan oleh seluruh pengelola Jurusan PAI dalam menjalankan KKNI. Maka hasil penelitian yang penelti peroleh adalah; Penerapan KKNI di jurusan PAI FTK UIN STS Jambi diawali dengan kegiatan workshop penyusunan KKNI yang diikuti oleh Kajur, Sekjur dan beberapa dosen. Kemudian KKNI diterapkan sesuai dengan Islamic Interprenership, Pencapaian hasil belajar mahasiswa menunjukkan hasil yang memuaskan yang pada akhirnya IP mahasiswa semakin meningkat. Kendala yang dialami dalam penerapan KKNI di jurusan PAI tidak terlalu banyak dan dapat ditanggulangi oleh pengelola. Usaha yang dilakukan oleh seluruh pengelola jurusan PAI dalam menjalankan KKNI adalah sosialisasi ke semua unsur. Kata Kunci: KKNI, Mahasiswa PAI, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Institut Agama Islam Yasni Bungo
Title: PENERAPAN KKNI DI JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI
Description:
Penelitian ini dilaksanakan secara individu oleh : Dr.
Tuti Indriyani, M.
PdI.
dengan judul: ” Penerapan KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia) Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa.
(Tinjauan Indeks Perestasi Mahasiswa Jurusan PAI FITK UIN STS Jambi Pada Semester Gasal 2016/2017) yang membahas tentang penerapan KKNI pada proses pembelajaran untuk mahasiswa jurusan PAI FTK yang mulai diterapkan pada mahasiswa angkatan 2016-2017.
Penelitian ini ingin melihat perbandingan hasil belajar yang dicapai oleh mahasiswa sebelum menerapkan KKNI dan setelah menerapkannya.
Apakah UIN STS Jambi sudah mampu menjalankan KKNI dengan sempurna atau perlu perbaikan di berbagai bentuk.
Bagaimana pelaksanaan KKNI di dalam Pembelajaran pada mahasiswa Jurusan PAI semester Gasal 2016/2017,Bagaimana pencapaian hasil belajar mahasiswa ditinjau dari rata-rata indeks perestasi mahasiswa setelah pelaksanaan KKNI, Apa kendala dalam penerapannya serta usaha apa yang dilakukan oleh seluruh pengelola Jurusan PAI dalam menjalankan KKNI.
Maka hasil penelitian yang penelti peroleh adalah; Penerapan KKNI di jurusan PAI FTK UIN STS Jambi diawali dengan kegiatan workshop penyusunan KKNI yang diikuti oleh Kajur, Sekjur dan beberapa dosen.
Kemudian KKNI diterapkan sesuai dengan Islamic Interprenership, Pencapaian hasil belajar mahasiswa menunjukkan hasil yang memuaskan yang pada akhirnya IP mahasiswa semakin meningkat.
Kendala yang dialami dalam penerapan KKNI di jurusan PAI tidak terlalu banyak dan dapat ditanggulangi oleh pengelola.
Usaha yang dilakukan oleh seluruh pengelola jurusan PAI dalam menjalankan KKNI adalah sosialisasi ke semua unsur.
Kata Kunci: KKNI, Mahasiswa PAI, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Analisis Makna Lafadz Sulthan dalam Al-Qur'an: Studi Perspektif Semantik / Analysis of the Meaning of Lafadz Sulthan in the Qur'an from the Perspective of Semantic Studies
Analisis Makna Lafadz Sulthan dalam Al-Qur'an: Studi Perspektif Semantik / Analysis of the Meaning of Lafadz Sulthan in the Qur'an from the Perspective of Semantic Studies
The term “Sulthan” is one of the Musytarak words (words with several meanings) found in the Qur'an. The term "Sulthan" has a wide range of connotations that must be understood sinc...
Pengaruh Pengetahuan Dan Motivasi Terhadap Minat Investasi Mahasiswa Untuk Berinvestasi Dipasar Modal Syariah
Pengaruh Pengetahuan Dan Motivasi Terhadap Minat Investasi Mahasiswa Untuk Berinvestasi Dipasar Modal Syariah
Sulthan Thaha Saifuddin Jambi State Islamic University is one of the campuses that has an Investment Gallery which is used as a medium for investing in stocks in the capital market...
Pengaruh Celebrity Endorser Dan Word Of Mouth Terhadap Keputusan Pembelian Produk Scarlett Whitening Pada Mahasiswa UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Pengaruh Celebrity Endorser Dan Word Of Mouth Terhadap Keputusan Pembelian Produk Scarlett Whitening Pada Mahasiswa UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
The thesis with the title "The Influence of Celebrity Endorsers and Word of Mouth on the Decision to Purchase Scarlett Whitening Products among UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi St...
Syair dalam Pendidikan Islam Madrasah As’ad Jambi Seberang 1944-1970
Syair dalam Pendidikan Islam Madrasah As’ad Jambi Seberang 1944-1970
<p><em>Researchers and academicians have indeed done a lot of researches in Jambi. The aspects of the life the society of Jambi Seberang in all any studies have been ca...
Studi Pemikiran Dakwah KH. X tentang Gerakan Dakwah Tarbiyah
Studi Pemikiran Dakwah KH. X tentang Gerakan Dakwah Tarbiyah
Abstract. KH. X is a da'wah figure who is very well known by the Tarbiyah movement. The alignment of his personal da'wah with the Tarbiyah movement influenced the development of Ta...
Evaluasi Manajemen Mutu Internal di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan dengan Metode Malcolm Baldrige Criteria for Education
Evaluasi Manajemen Mutu Internal di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan dengan Metode Malcolm Baldrige Criteria for Education
This study aims to evaluate the internal quality management of each study program at the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training of UIN Raden Intan Lampung. Place of the research ...
Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Generasi Z Dalam Keputusan Menggunakan Layanan E-Money Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Generasi Z Dalam Keputusan Menggunakan Layanan E-Money Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
This Study aims to analyze the effect of perceptions of trust and perceived risk on the use of e-money services on students of the Faculty of Islamic Economics and Business UIN Sul...

