Javascript must be enabled to continue!
Muzikologija – zapoznela znanstvena disciplina?
View through CrossRef
Prispevek obravnava mesto muzikologije in njeno družbeno vlogo na pragu združene Evrope ob velikih političnih spremembah, ki se zrcalijo v vseh humanističnih znanostih in vnašajo precej negotovosti, za katere nihče ne vé, kako bodo učinkovale na stroko (posebno pri narodih s komaj rojeno državno suverenostjo), zato sodijo na konico širšega zanimanja. Prispevek navezuje na znano nemško polemiko (Musik-wissenschaft – quo vadis?), ki jo je sprožilo ob koncu osemdesetih let splošno nezadovoljstvo nad premalo učinkovitim vplivom muzikologije na javno življenje in (spodletele) poskuse za obnovo humanističnih načel. Pod drobnogled so postavili tedanje muzikološke stolice na univerzah z očitki o vsebinsko in idejno zgrešenem izobraževanju muzikologov. Aktualnost tega vprašanja je vsesplošna, ker je muzikologija povsod nacionalna veda in nanjo pade pretežni del odgovornosti za glasbeno ozaveščenost naroda. Slovenska muzikološka dediščina se žal ne more postavljati s priviligirano politično podporo. Odvisna je od lastnih moči, ne glede na to, da ji je urojena maloštevilnost; obilica raziskovalnega gradiva daleč presega obstoječe (po številu samo pomlajajoče se) delovne moči. Zato je tem bolj odvisna od učinkovitosti koncepta, v katerem sta nadarjenost za stroko in osebnostna kreativnost poglavitni gibali. To postaja z novimi časi vse bolj problem slovenske muzikologije, ne meni pa se za prislovično »slovensko trdoživost«.
Title: Muzikologija – zapoznela znanstvena disciplina?
Description:
Prispevek obravnava mesto muzikologije in njeno družbeno vlogo na pragu združene Evrope ob velikih političnih spremembah, ki se zrcalijo v vseh humanističnih znanostih in vnašajo precej negotovosti, za katere nihče ne vé, kako bodo učinkovale na stroko (posebno pri narodih s komaj rojeno državno suverenostjo), zato sodijo na konico širšega zanimanja.
Prispevek navezuje na znano nemško polemiko (Musik-wissenschaft – quo vadis?), ki jo je sprožilo ob koncu osemdesetih let splošno nezadovoljstvo nad premalo učinkovitim vplivom muzikologije na javno življenje in (spodletele) poskuse za obnovo humanističnih načel.
Pod drobnogled so postavili tedanje muzikološke stolice na univerzah z očitki o vsebinsko in idejno zgrešenem izobraževanju muzikologov.
Aktualnost tega vprašanja je vsesplošna, ker je muzikologija povsod nacionalna veda in nanjo pade pretežni del odgovornosti za glasbeno ozaveščenost naroda.
Slovenska muzikološka dediščina se žal ne more postavljati s priviligirano politično podporo.
Odvisna je od lastnih moči, ne glede na to, da ji je urojena maloštevilnost; obilica raziskovalnega gradiva daleč presega obstoječe (po številu samo pomlajajoče se) delovne moči.
Zato je tem bolj odvisna od učinkovitosti koncepta, v katerem sta nadarjenost za stroko in osebnostna kreativnost poglavitni gibali.
To postaja z novimi časi vse bolj problem slovenske muzikologije, ne meni pa se za prislovično »slovensko trdoživost«.
Related Results
Positive Discipline Travels the World
Positive Discipline Travels the World
ABSTRACT: The author shares her journey in search of parenting skills that led her to Adlerian psychology, the North American Society for Adlerian Psychology, and the creation of P...
Ensino de Revit® em disciplinas do curso noturno de engenharia civil em uma instituição de ensino privada
Ensino de Revit® em disciplinas do curso noturno de engenharia civil em uma instituição de ensino privada
O ensino de BIM na instituição começou em 2019, em uma disciplina do 9º período denominada Computação Gráfica Aplicada para Engenharia Civil (carga horária: 44 horas), com o ensino...
A Identidade da Teoria da Contabilidade: Uma Análise de Aspectos da Legitimidade Sócio-Política e Cognitiva da Disciplina no Brasil
A Identidade da Teoria da Contabilidade: Uma Análise de Aspectos da Legitimidade Sócio-Política e Cognitiva da Disciplina no Brasil
Organismos ligados a educação em contabilidade têm influenciado as reformulações curriculares e normativas da disciplina Teoria da Contabilidade, a comunidade científica por usa ve...
Relato de experiência na educação on-line na disciplina de legislação, ética e exercício de enfermagem
Relato de experiência na educação on-line na disciplina de legislação, ética e exercício de enfermagem
ABSTRACTObjective: to describe the insertion of the discipline of Legislation, Ethics and Practice of Nursing online in the course of studies in Nursing at the University of Estáci...
Generación y utilización del conocimiento en Enfermería
Generación y utilización del conocimiento en Enfermería
En la actualidad existe un claro consenso en nuestra sociedad sobre la necesidad de impulsar la investigación sanitaria como motor de avance en la generación de conocimientos contr...
EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO DISCIPLINA NA GRADE CURRICULAR: OPINIÃO DE ALUNOS DO 9º ANO DA UNIDADE ESCOLAR ELZAIR RODRIGUES DE OLIVEIRA, EM SÃO RAIMUNDO NONATO – PIAUÍ
EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO DISCIPLINA NA GRADE CURRICULAR: OPINIÃO DE ALUNOS DO 9º ANO DA UNIDADE ESCOLAR ELZAIR RODRIGUES DE OLIVEIRA, EM SÃO RAIMUNDO NONATO – PIAUÍ
Introdução: A educação ambiental, conforme a Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96, deve ser transdisciplinar, ou seja, deve ser trabalhada de forma inte...
Conocimiento y práctica enfermera
Conocimiento y práctica enfermera
El hecho de que la enfermería constituya actualmente una disciplina científica, sometida al rigor académico de la formación universitaria para la obtención de su titulación de grad...
METODOLOGIAS ATIVAS NA DISCIPLINA DE CUIDADOS PALIATIVOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
METODOLOGIAS ATIVAS NA DISCIPLINA DE CUIDADOS PALIATIVOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
objetivo: relatar as experiências vivenciadas na disciplina de Cuidados Paliativos durante a graduação em Bacharelado de Enfermagem , detalhando as metodologias ativas na discipli...

