Stjepan Matičević o znanstvenim pristupima

Iako je djelovao u razdoblju tijekom kojeg je disciplinarnost činila dominantan znanstveni pristup, hrvatski filozof i pedagog Stjepan Matičević (1880. – 1940.) iskazivao je dvojak odnos prema njoj te je predlagao nove pristupe. U dvanaest radova nastalih između 1912. i 1940. najprije je afirmirao disciplinarnost nastojanjem za osamostaljenjem pedagogije, istodobno upozorivši na negativne posljedice tog pristupa po društvo, znanost, obrazovanje i pojedinca. Potom je predlagao i nove pristupe koji podrazumijevaju suradnju među znanostima: od metodološkog paralelizma , koji ima obilježja multidisciplinarnosti, do preplitanja i kompliciranja metoda i spoznaja te njihove integracije, koji odgovaraju obilježjima interdisciplinarnosti. S obzirom na razdoblje tijekom kojeg je bilježio svoja promišljanja, opravdano ga je smatrati jednim od ranijih hrvatskih filozofa koji su kritički promišljali o disciplinarnosti te zagovarali znanstvene pristupe koji su tek desetljećima kasnije uspostavljeni kao multi- i interdisciplinarnost.