Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Leren reflecteren
View through CrossRef
Werken in een lerende organisatie. Dat wil iedereen toch? 'Mijn werkplek is mijn leerplek' is een gevleugelde uitspraak. En ik heb menig manager en directeur horen zeggen dat hún organisatie écht een lerende organisatie is. Maar ja, dan de weerbarstige praktijk. Hoe krijg je een lerende organisatie van de grond? Hoe behoud en versterk je het lerend vermogen? Wat doe je dan eigenlijk met elkaar? Wie het weet mag het zeggen.
Title: Leren reflecteren
Description:
Werken in een lerende organisatie.
Dat wil iedereen toch? 'Mijn werkplek is mijn leerplek' is een gevleugelde uitspraak.
En ik heb menig manager en directeur horen zeggen dat hún organisatie écht een lerende organisatie is.
Maar ja, dan de weerbarstige praktijk.
Hoe krijg je een lerende organisatie van de grond? Hoe behoud en versterk je het lerend vermogen? Wat doe je dan eigenlijk met elkaar? Wie het weet mag het zeggen.
Related Results
Leren over leren met AI
Leren over leren met AI
In het onderwijs wordt Artificial Intelligence (AI) vaak benaderd vanuit twee perspectieven: leren met AI (AI als hulpmiddel) en leren over AI (AI als onderwerp). Dit artikel benad...
Lerend evalueren: navigeren tussen verantwoorden en leren
Lerend evalueren: navigeren tussen verantwoorden en leren
Lerend evalueren: navigeren tussen verantwoorden en leren
Een lerende evaluatie combineert leren en verantwoorden. Deze methode past bij complexe beleidsopgaven, waar mee...
Barbara van Mierlo: Reflexieve Monitoring in Actie: maatwerk voor leren en bijsturen in systeemverandering
Barbara van Mierlo: Reflexieve Monitoring in Actie: maatwerk voor leren en bijsturen in systeemverandering
Reflexieve Monitoring in Actie: maatwerk voor leren en bijsturen in systeemverandering
Reflexieve Monitoring in Actie (RMA) is een flexibele methodologie die start in de ...
Bespreking van: Zo kan het ook: Leren van successen in het openbaar bestuur, Boom 2025
Bespreking van: Zo kan het ook: Leren van successen in het openbaar bestuur, Boom 2025
Bespreking van: Zo kan het ook: Leren van successen in het openbaar bestuur, Boom, 2025
Dit boek wil het dominante beeld van falend beleid doorbreken. In plaats v...
Methodische praktijkbegeleiding en teambegeleiding
Methodische praktijkbegeleiding en teambegeleiding
De afgelopen jaren is de groepswerker meer en meer een volwaardig lid geworden van het multidisciplinaire team. Zowel methodische praktijkbegeleiding als teamontwikkeling binnen je...
Denk groot, doe klein Het kindercentrum als democratische oefenplaats
Denk groot, doe klein Het kindercentrum als democratische oefenplaats
‘Democratisch burgerschap is een groot begrip. Je gaat gauw te moeilijk denken… maar het zit ook in de kleine dingen.’ (pedagogisch medewerker) In dit boek vinden pedagogisch mede...
Karakteristiek Duurzaam Erfgoed in Gelderland
Karakteristiek Duurzaam Erfgoed in Gelderland
Deze publicatie is een weerslag van de uitkomsten van het KaDEr-project (Karakteristiek Duurzaam Erfgoed) dat de TU Delft in opdracht van en in samenwerking met de Provincie Gelder...