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Educação, linguagens, tecnologias e valores

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Com imensa alegria, escrevo a apresentação do ebook Educação, linguagens, tecnologias e valores, que contém 31 artigos aprovados e apresentados no IV ENIC SUL - IV Encontro das Licenciaturas da Região Sul, no IV Encontro do PIBID da região SUL - IV PIBID Sul, no II Encontro do PRP SUL e no II Encontro da ANFOPE SUL. O IV ENLIC SUL ocorreu de 17 a 19 de março de 2025, na UDESC em Joinville/SC, com a participação de mais de mil pessoas, discutindo a temática “Formação de professores: histórico, políticas e práticas pedagógicas”, organizado pelo Fórum Nacional de Coordenadores Institucionais do Pibid e Residência Pedagógica - Forpibid-rp - e pela Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação - ANFOPE - em parceria com instituições de Ensino Superior da região Sul, a saber: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC; Instituto Federal do Paraná - IFPR; Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS; Universidade do Vale do Taquari - Univates; Universidade Estadual de Maringá - UEM, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS; Universidade de Caxias do Sul - UCS; e Universidade Federal do Rio Grande - FURG, com apoio financeiro da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. No eixo Educação, linguagens, tecnologias e valores, a proposta eram artigos com ênfase em referenciais, metodologias e práticas na formação humana na perspectiva emancipatória. Os artigos apresentados nesta obra podem ser categorizados pelas abordagens, dentre as quais destacamos educação e tecnologia digital, robótica, pensamento computacional e metodologias ativas, formação de professores e PIBID, geografia e multiletramentos, educação matemática, temas pedagógicos e educação social. Organizando uma nuvem de palavras, Figura 1, com os títulos dos artigos deste ebook, percebe-se que algumas expressões convergem com as categorias elencadas, como ensino, aula, prática, PIBID, experiência, escola, pensamento computacional e geografia. Que a leitura dos artigos deste ebook possa inspirar e problematizar estudos e pesquisas, sobretudo numa era em que avanços como a inteligência artificial, a BNCC, a computação, a robótica e tantas outras tecnologias em diferentes áreas do conhecimento precisam ser inseridas e discutidas na formação de professores e professoras e na educação brasileira. Que políticas públicas visando incentivar e valorizar a formação de professores e professoras, bem como qualificar essa formação, como o Programa PIBID, tornem-se, de fato, políticas de estado. Enfim, que esta obra possa potencializar a profissão e a formação docente. Desejo uma excelente leitura!"
Title: Educação, linguagens, tecnologias e valores
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Com imensa alegria, escrevo a apresentação do ebook Educação, linguagens, tecnologias e valores, que contém 31 artigos aprovados e apresentados no IV ENIC SUL - IV Encontro das Licenciaturas da Região Sul, no IV Encontro do PIBID da região SUL - IV PIBID Sul, no II Encontro do PRP SUL e no II Encontro da ANFOPE SUL.
O IV ENLIC SUL ocorreu de 17 a 19 de março de 2025, na UDESC em Joinville/SC, com a participação de mais de mil pessoas, discutindo a temática “Formação de professores: histórico, políticas e práticas pedagógicas”, organizado pelo Fórum Nacional de Coordenadores Institucionais do Pibid e Residência Pedagógica - Forpibid-rp - e pela Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação - ANFOPE - em parceria com instituições de Ensino Superior da região Sul, a saber: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC; Instituto Federal do Paraná - IFPR; Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS; Universidade do Vale do Taquari - Univates; Universidade Estadual de Maringá - UEM, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS; Universidade de Caxias do Sul - UCS; e Universidade Federal do Rio Grande - FURG, com apoio financeiro da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES.
No eixo Educação, linguagens, tecnologias e valores, a proposta eram artigos com ênfase em referenciais, metodologias e práticas na formação humana na perspectiva emancipatória.
Os artigos apresentados nesta obra podem ser categorizados pelas abordagens, dentre as quais destacamos educação e tecnologia digital, robótica, pensamento computacional e metodologias ativas, formação de professores e PIBID, geografia e multiletramentos, educação matemática, temas pedagógicos e educação social.
Organizando uma nuvem de palavras, Figura 1, com os títulos dos artigos deste ebook, percebe-se que algumas expressões convergem com as categorias elencadas, como ensino, aula, prática, PIBID, experiência, escola, pensamento computacional e geografia.
Que a leitura dos artigos deste ebook possa inspirar e problematizar estudos e pesquisas, sobretudo numa era em que avanços como a inteligência artificial, a BNCC, a computação, a robótica e tantas outras tecnologias em diferentes áreas do conhecimento precisam ser inseridas e discutidas na formação de professores e professoras e na educação brasileira.
Que políticas públicas visando incentivar e valorizar a formação de professores e professoras, bem como qualificar essa formação, como o Programa PIBID, tornem-se, de fato, políticas de estado.
Enfim, que esta obra possa potencializar a profissão e a formação docente.
Desejo uma excelente leitura!".

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