Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
KARAKTERISTIK MAHASISWA BIDIK MISI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF
View through CrossRef
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan prestasi mahasiswa bidik misi di jurusan Pendidikan Teknik Otomotif, Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. Subjek penelitian adalah mahasiswa bidik misi (S1 dan D3) angkatan 2012/2013 dan 2013/2014. Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi pencapaian prestasi belajar mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa bidik misi memiliki sikap, minat, dan motivasi belajar yang baik. Rerata prestasi mahassiwa bidik misi juga lebih baik dibandingkan dengan mahasiswa regular walaupun terdapat juga mahasiswa yang memiliki prestasi yang kurang. Mahasiswa-masahsiswa tersebut perlu mendapatkan perhatian dan pembinaan dari dosen supaya tidak tertinggal dibandingkan teman-teman mahasiswa satu angkatan.Kata kunci: Sikap belajar, Minat belajar, Motivasi belajar, Prestasi, Bidik misiPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan prestasi mahasiswa bidik misi di jurusan Pendidikan Teknik Otomotif, Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. Subjek penelitian adalah mahasiswa bidik misi (S1 dan D3) angkatan 2012/2013 dan 2013/2014. Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi pencapaian prestasi belajar mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa bidik misi memiliki sikap, minat, dan motivasi belajar yang baik. Rerata prestasi mahassiwa bidik misi juga lebih baik dibandingkan dengan mahasiswa regular walaupun terdapat juga mahasiswa yang memiliki prestasi yang kurang. Mahasiswa-masahsiswa tersebut perlu mendapatkan perhatian dan pembinaan dari dosen supaya tidak tertinggal dibandingkan teman-teman mahasiswa satu angkatan.Kata kunci: Sikap belajar, Minat belajar, Motivasi belajar, Prestasi, Bidik misi
Universitas Negeri Yogyakarta
Title: KARAKTERISTIK MAHASISWA BIDIK MISI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF
Description:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan prestasi mahasiswa bidik misi di jurusan Pendidikan Teknik Otomotif, Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.
Subjek penelitian adalah mahasiswa bidik misi (S1 dan D3) angkatan 2012/2013 dan 2013/2014.
Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi pencapaian prestasi belajar mahasiswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa bidik misi memiliki sikap, minat, dan motivasi belajar yang baik.
Rerata prestasi mahassiwa bidik misi juga lebih baik dibandingkan dengan mahasiswa regular walaupun terdapat juga mahasiswa yang memiliki prestasi yang kurang.
Mahasiswa-masahsiswa tersebut perlu mendapatkan perhatian dan pembinaan dari dosen supaya tidak tertinggal dibandingkan teman-teman mahasiswa satu angkatan.
Kata kunci: Sikap belajar, Minat belajar, Motivasi belajar, Prestasi, Bidik misiPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan prestasi mahasiswa bidik misi di jurusan Pendidikan Teknik Otomotif, Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.
Subjek penelitian adalah mahasiswa bidik misi (S1 dan D3) angkatan 2012/2013 dan 2013/2014.
Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi pencapaian prestasi belajar mahasiswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa bidik misi memiliki sikap, minat, dan motivasi belajar yang baik.
Rerata prestasi mahassiwa bidik misi juga lebih baik dibandingkan dengan mahasiswa regular walaupun terdapat juga mahasiswa yang memiliki prestasi yang kurang.
Mahasiswa-masahsiswa tersebut perlu mendapatkan perhatian dan pembinaan dari dosen supaya tidak tertinggal dibandingkan teman-teman mahasiswa satu angkatan.
Kata kunci: Sikap belajar, Minat belajar, Motivasi belajar, Prestasi, Bidik misi.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
K-MEANS UNTUK MENENTUKAN CALON PENERIMA BEASISWA BIDIK MISI DI POLBENG
K-MEANS UNTUK MENENTUKAN CALON PENERIMA BEASISWA BIDIK MISI DI POLBENG
Intisari – Penyaluran beasiswa bidik misi kepada mahasiswa yang berasal dari keluarga kurang mampu harus melalui seleksi yang melibatkan kriteria-kriteria tertentu. Kriteria ters...
STANDARISASI BENGKEL PENDIDIKAN OTOMATIS BERBASIS INDUSTRI
STANDARISASI BENGKEL PENDIDIKAN OTOMATIS BERBASIS INDUSTRI
Bengkel otomotif adalah salah satu bengkel D3 Jurusan Teknik Mesin di Politeknik negeri Ambon, Bengkel ini merupakan sarana praktikum dan riset mahasiswa dan dosen terkhusus dalam ...
KELUARGA SEBAGAI PUSAT MISI MASA KINI
KELUARGA SEBAGAI PUSAT MISI MASA KINI
Kajian Alkitab selalu menempatkan misi sebagai denyut nadi pemberitaan danmandat yang terus dikerjakan oleh tokoh-tokoh Alkitab dari masa ke masa.Keluarga telah menempati peran sen...
Dua Strategi Misi Mahasiswa Sekolah Teologi di Indonesia Masa Kini
Dua Strategi Misi Mahasiswa Sekolah Teologi di Indonesia Masa Kini
The purpose of this research is to find a mission strategy that is relevant to the students of the Theology school in Indonesia today. The methodology used is qualitative research ...
PENDIDIKAN KARAKTER PADA MAHASISWA
PENDIDIKAN KARAKTER PADA MAHASISWA
Sorotan tentang Pendidikan yang berbasis pada karakter sejak beberapa tahun lalu sudah mendapat menarik perhatian berbagai pihak. Beberapa pakar yang bependapat bahwa pendidikan ka...
Model penyelenggaraan work-based learning pada pendidikan vokasi Diploma III Otomotif
Model penyelenggaraan work-based learning pada pendidikan vokasi Diploma III Otomotif
Penelitian bertujuan: (1) menemukan model penyelenggaraan work-based learning pada pendidikan vokasi program Diploma III Otomotif yang dapat meningkatkan kualitas hasil belajar; (2...
EVALUASI PERAN GURU PRODUKTIF OTOMOTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) MELALUI GOOGLE CLASSROOM
EVALUASI PERAN GURU PRODUKTIF OTOMOTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) MELALUI GOOGLE CLASSROOM
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil evaluasi peran guru produktif otomotif dalam perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) melalui google cl...