Javascript must be enabled to continue!
Sosialisasi Mitigasi Bencana Alam pada Anak usia Dini di Kota Ternate
View through CrossRef
Kerap terjadinya bencana alam yang terjadi di Indonesia tidak terlepas dari posisi geografisnya yang diapit oleh tiga lempeng utama. Bencana alam yang berpotensi terjadi meliputi erupsi gunung api, gempa bumi, tsunami, banjir, kekeringan, angin topan, dan tanah longsor. Akibat dari bencana alam tersebut menimbulkan jatuhnya korban jiwa dan materi. Usia anak-anak merupakan kelompok yang sangat rentan menjadi korban bencana. Hal ini juga karena kurangnya pemahaaman mengenai bencana alam dan mitigasinya pada kelompok usia tersebut. Edukasi mengenai bencana dan mitigasinya yang juga belum terintegrasi dalam kurikulum 91endidikan menjadikan masih rendahnya kesadaran dan kesiagaan terhadap bencana alam. Untuk itu, kegiatan sosialisasi mengenai bencana alam dan mitigasinya perlu diberikan kepada anak-anak sejak usia dini. Kegiatan sosialisasi bencana ini melibatkan guru dan murid dari Paud/TK Tuan Guru Alim, Kelurahan Akehuda, Kota Ternate. Kegiatan sosialisasi berupa penyampaian materi, simulasi dan tanya jawab. Tujuan dari kegitan ini yaitu tumbuhnya kesadaran dan pola 91endi yang tanggap bencana serta dapat meyebarkan informasi bencana dan mitigasinya ke lingkungan sekitar. Kegiatan sosialisasi ini bejalan 91endid dan antusias yang tinggi dari peserta. Metode penyampaian edukasi dengan bernyanyi, simulasi dan pemutaran video animasi dipilih sesuai dengan tingkat belajar peserta agar mudah dipahami.
Lembaga Layanan Perguruan Tinggi (LLDikti) Wilayah XII
Title: Sosialisasi Mitigasi Bencana Alam pada Anak usia Dini di Kota Ternate
Description:
Kerap terjadinya bencana alam yang terjadi di Indonesia tidak terlepas dari posisi geografisnya yang diapit oleh tiga lempeng utama.
Bencana alam yang berpotensi terjadi meliputi erupsi gunung api, gempa bumi, tsunami, banjir, kekeringan, angin topan, dan tanah longsor.
Akibat dari bencana alam tersebut menimbulkan jatuhnya korban jiwa dan materi.
Usia anak-anak merupakan kelompok yang sangat rentan menjadi korban bencana.
Hal ini juga karena kurangnya pemahaaman mengenai bencana alam dan mitigasinya pada kelompok usia tersebut.
Edukasi mengenai bencana dan mitigasinya yang juga belum terintegrasi dalam kurikulum 91endidikan menjadikan masih rendahnya kesadaran dan kesiagaan terhadap bencana alam.
Untuk itu, kegiatan sosialisasi mengenai bencana alam dan mitigasinya perlu diberikan kepada anak-anak sejak usia dini.
Kegiatan sosialisasi bencana ini melibatkan guru dan murid dari Paud/TK Tuan Guru Alim, Kelurahan Akehuda, Kota Ternate.
Kegiatan sosialisasi berupa penyampaian materi, simulasi dan tanya jawab.
Tujuan dari kegitan ini yaitu tumbuhnya kesadaran dan pola 91endi yang tanggap bencana serta dapat meyebarkan informasi bencana dan mitigasinya ke lingkungan sekitar.
Kegiatan sosialisasi ini bejalan 91endid dan antusias yang tinggi dari peserta.
Metode penyampaian edukasi dengan bernyanyi, simulasi dan pemutaran video animasi dipilih sesuai dengan tingkat belajar peserta agar mudah dipahami.
Related Results
REKOGNISI, MINAT, DAN MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP EDUKASI PADA ANAK USIA DINI: STUDI MULTISITUS
REKOGNISI, MINAT, DAN MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP EDUKASI PADA ANAK USIA DINI: STUDI MULTISITUS
Penelitian ini merupakan penelitian multisitus di dua lokasi penelitian yakni di TK Kartika XXI-17 Kota Gorontalo Dan RA Anajmushagir Kota Gorontalo Tujuan Penelitian ini adalah un...
Penyuluhan Mitigasi Bencana pada Masyarakat Pulau Pramuka
Penyuluhan Mitigasi Bencana pada Masyarakat Pulau Pramuka
Pulau Pramuka adalah salah satu pulau di Kepulauan Seribu, yang terletak di sebelah utara Jakarta, Kepulauan Seribu terdiri dari sekitar 110 pulau, Pulau Pramuka adalah pulau terbe...
Implementasi Pemanfaatan Media Digital Untuk Sosialisasi Siaga Bencana Dini
Implementasi Pemanfaatan Media Digital Untuk Sosialisasi Siaga Bencana Dini
Gempa bumi merupakan salah satu bencana alam yang sering terjadi di berbagai wilayah di Indonesia. Mitigasi bencana gempa perlu dilakukan sebagai langkah kesiapsiagaan sebelum benc...
PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK TRAUMA HEALING PASCA BENCANA PADA ANAK USIA DINI
PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK TRAUMA HEALING PASCA BENCANA PADA ANAK USIA DINI
Abstract:. Indonesia is a country prone to natural disasters. The impact of a natural disaster can happen to anyone, be it adults or younger children. Especially for young children...
OPTIMALISASI PEMBERDAYAAN ANAK USIA SEKOLAH DALAM MITIGASI BENCANA
OPTIMALISASI PEMBERDAYAAN ANAK USIA SEKOLAH DALAM MITIGASI BENCANA
Anak usia sekolah memiliki risiko rentan menjadi korban bencana sehingga perlu dioptimalkan pengetahuan dan keterampilannya dalam mitigasi dan penanganan bencana baik secara formal...
Pengembangan Kurikulum PAUD Berbasis Alam
Pengembangan Kurikulum PAUD Berbasis Alam
Pembelajaran di dalam kelas (indoor) menjadi salah satu model pembelajaran yangsudah lumrah di kalangan masyarakat dari zaman dulu hingga sekarang. Padahalpembelajaran bisa dilakuk...
EDUKASI KONSEP TAGANA (TANGGAP SIAP BENCANA) UNTUK ANAK USIA SEKOLAH DI DAERAH RAWAN BENCANA KABUPATEN SOLOK SELATAN SUMATERA BARAT
EDUKASI KONSEP TAGANA (TANGGAP SIAP BENCANA) UNTUK ANAK USIA SEKOLAH DI DAERAH RAWAN BENCANA KABUPATEN SOLOK SELATAN SUMATERA BARAT
Kesiapan dan pencegahan terhadap bencana alam merupakan salah satu faktor dalam mengurangi dampak kerugian serta korban. Bencana adalah suatu rangkaian peristiwa mengganggu, merusa...
Skema Mitigasi Tsunami Mendatang di Pelabuhan Garongkong, Barru, Sulawesi Selatan
Skema Mitigasi Tsunami Mendatang di Pelabuhan Garongkong, Barru, Sulawesi Selatan
Indonesia merupakan negara yang sangat rawan dilanda bencana gempa yang dapat diikuti oleh tsunami. Bencana tsunami merupakan fenomena alam ataupun bencana alam yang sama sekali ti...

