KEARIFAN LOKAL PERMAINAN TRADISIONAL UCING BANCAKAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK SISWA KELAS iv

Permainan tradisional merupakan warisan budaya yang telah dimainkan secara turun temururn selama ratusan tahun.  Permainan ini menurut beberapa peneltiian mampu mengembangkan kemampuan fisik motorik siswa.  Namun, saat ini, permainan tradisional mulai ditinggalkan oleh anak-anak karena mereka lebih tertarik bermain menggunakan gawai.  Melihat banyaknya manfaat yang dapat diambil dari permainan tradisional ini, maka permainan ini sangat layak untuk dikenalkan kembali kepada siswa melalui metode pembelajaran di sekolah. Ucing Bancakan merupakan salah satu permainan tradisional yang sudah mulaim jarang dimainkan oleh anak-anak, padahal peneliti sangat yakin bahwa permaian ini mampu meningkatkan fisik morotik siswa sekolah dasar.  Untuk itu peneliti melaksanakan penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan motorik siswa melalui permaian tradisional Ucing Bancakan. Meskipun  penelitian tentang permaiann tradisional ini sudah banyak dilakukan, namun masih ada celah yang belum dilakukan oleh peneliti sebelumnya yakni potensi permainan Ucing Bancakan dalam mengembangkan kemampuan motorik siswa.  Penelitian ini berjenis kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini sejumlah 30 siswa kelas IV Sekolah Dasar. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa ketiga aspek yaitu: (1) kecepatan; (2) koordinasi mata dan tangan menunjukkan pada kategori baik. Sedangkan aspek kelincahan pada kategori kurang. Dengan demikian, peneliti menyimpulkan bahwa permainan tradisional Ucing Bancakan mampu mengembangkan kemampuan motorik siswa kelas IV dengan cukup baik.