Javascript must be enabled to continue!
Unges selvopfattelse, køn og forældrestil
View through CrossRef
Hvordan opfatter drenge og piger sig selv, og hvorledes påvirker forældrenes opdragelsesstil de unges selvopfattelse? Selv om de unge interagerer i en bred vifte af sociale sammenhænge, der kan skabe forvirring og frustration, viser undersøgelser, at danske unge generelt har en positiv selvopfattelse. I denne undersøgelse deltog 216 unge fra 9. klasse og 3.g. De udfyldte to internationale validerede spørgeskemaer “Self-Perception Profile for Adolescents” (SPPA) og ”Authoritative Parenting Measure” (APM). Vores resultater viser, at drengene vurderer sig selv højere end piger på områderne skole kompetence, atletisk kompetence, fysisk fremtræden og globalt selvværd, mens pigerne kun betragter sig selv højere på domænet adfærd. I denne artikel vil det blive diskuteret, hvordan vi kan forstå disse kønsforskelle. Desuden er der fundet en forskel i den måde drenge og piger er opdraget på. Der ses, at en større andel af drengene end pigerne er opdraget under den permissive opdragelsesstil, som er karakteriseret ved lav kontrol. Denne artikel forsøger at belyse baggrunden for disse fund og sammenligner resultaterne af tidligere forskning på området, ligeledes vil kulturelle forskelle blive inddraget.
Det Kgl. Bibliotek/Royal Danish Library
Title: Unges selvopfattelse, køn og forældrestil
Description:
Hvordan opfatter drenge og piger sig selv, og hvorledes påvirker forældrenes opdragelsesstil de unges selvopfattelse? Selv om de unge interagerer i en bred vifte af sociale sammenhænge, der kan skabe forvirring og frustration, viser undersøgelser, at danske unge generelt har en positiv selvopfattelse.
I denne undersøgelse deltog 216 unge fra 9.
klasse og 3.
g.
De udfyldte to internationale validerede spørgeskemaer “Self-Perception Profile for Adolescents” (SPPA) og ”Authoritative Parenting Measure” (APM).
Vores resultater viser, at drengene vurderer sig selv højere end piger på områderne skole kompetence, atletisk kompetence, fysisk fremtræden og globalt selvværd, mens pigerne kun betragter sig selv højere på domænet adfærd.
I denne artikel vil det blive diskuteret, hvordan vi kan forstå disse kønsforskelle.
Desuden er der fundet en forskel i den måde drenge og piger er opdraget på.
Der ses, at en større andel af drengene end pigerne er opdraget under den permissive opdragelsesstil, som er karakteriseret ved lav kontrol.
Denne artikel forsøger at belyse baggrunden for disse fund og sammenligner resultaterne af tidligere forskning på området, ligeledes vil kulturelle forskelle blive inddraget.
Related Results
Sygdom og selvopfattelse på tværs af rum
Sygdom og selvopfattelse på tværs af rum
Artiklen undersøger betydningen af fysisk-rumlige omgivelser i forhold til sygdoms- og selvopfattelsen hos mennesker med svære fysiske handicap og funktionsnedsættelser, der er vis...
Feminisering af almen lægepraksis
Feminisering af almen lægepraksis
Køn forstås ofte som en central del af den faglige, professionelle praksis, såvel som for det sociale liv i videre forstand. Også selv om kønnet ikke er synligt eller italesættes d...
’At skynde sig langsomt’: Ungdomsliv, ventetid og pandemi
’At skynde sig langsomt’: Ungdomsliv, ventetid og pandemi
COVID-19-pandemien havde stor indflydelse på nordiske børn og unges temporalitet i hverdagen. De unge oplevede pandemien som en lang venten (”waiting”), hvor man var nødt til at ”f...
"Min mormor er ikke vild med fodbold"
"Min mormor er ikke vild med fodbold"
Køn hverken overskrides eller determineres i sport. Køn er allestedsnærværende i sportens rum, men tillægges mangfoldige betydninger både fysisk, psykisk, socialt og kulturelt. Det...
Overhaling i pencil skirt
Overhaling i pencil skirt
I denne artikel viser jeg, hvordan en numerisk majoritet i en given sammenhæng marginaliseres som relativt irrelevant, og afgrænses fra definitionen som de rig...
Unge og arbejdsliv
Unge og arbejdsliv
Unge og deres arbejdsliv er et tilbagevendende politisk tema, især når det gælder den politiske interesse i det arbejdsliv, som man ønsker, at unge skal kvalifi cere sig til. Det u...
Gadens Koder i A-town – status og respekt blandt etniske minoritetsfyre
Gadens Koder i A-town – status og respekt blandt etniske minoritetsfyre
På baggrund af feltarbejde blandt unge fyre med etnisk minoritetsbaggrund, som hænger ud på gaden i den københavnske Vestegnskommune Albertslund, giver vi i denne artikel et bud på...
Nye medier, nye metoder, nye etiske udfordringer
Nye medier, nye metoder, nye etiske udfordringer
Nye mediers mobilitet og allestedsnærværende karakter understøtter en kreativ og eksperimenterende tilgang til kvalitative studier og etnografisk feltarbejde, hvor forskeren dels b...

