Javascript must be enabled to continue!
الوظيفة الدّلالية للمثال الموضوع في القاموس المدرسي
View through CrossRef
ترتبط الوظيفة الدّلالية في القاموس بالتعريف، لكونه موكلا بتوصيل معنى الكلمة، إلا أن هذه الوظيفة ليست حكرا عليه، فيستطيع المثال – إن أحسنا صياغته- أن يكون مساندا للتعريف في تبليغ معنى الكلمة. نحاول في هذا المقال إظهار مجموعة من المفاهيم التي يمكن أن تُستثمر في صياغة أمثلة ذات وظيفة دلالية في القاموس المدرسي
Scientific and Technical Research Center for the Development of Arabic Language
Title: الوظيفة الدّلالية للمثال الموضوع في القاموس المدرسي
Description:
ترتبط الوظيفة الدّلالية في القاموس بالتعريف، لكونه موكلا بتوصيل معنى الكلمة، إلا أن هذه الوظيفة ليست حكرا عليه، فيستطيع المثال – إن أحسنا صياغته- أن يكون مساندا للتعريف في تبليغ معنى الكلمة.
نحاول في هذا المقال إظهار مجموعة من المفاهيم التي يمكن أن تُستثمر في صياغة أمثلة ذات وظيفة دلالية في القاموس المدرسي.
Related Results
التوظيف الدرامــي والتربــوي لشخصية الــراوي في عروض المسرح المدرسي
التوظيف الدرامــي والتربــوي لشخصية الــراوي في عروض المسرح المدرسي
المسرح المدرسي يعني بالدرجة الاولى التعاون مع حياة كاملة ولكي نوصل الرسالة التربوية بشكل سليم ومؤثر نحتاج لعروض في المسرح المدرسي الى شخصية درامية لكي تحقق تواصل مباشر ومتفاعل مع ا...
القاموس الأمني: (إنجليزي ـ عربي)
القاموس الأمني: (إنجليزي ـ عربي)
جاء هذا القاموس استشعارًا من الجامعة بأهمية إعداد قاموس أمني يُحِيط بالمفاهيم المختلفة للعلوم الأمنية ومصطلحاتها، وانطلاقًا من رغبة الجامعة في تحديد المفاهيم والمصطلحات الأساسية ذا...
Pengaruh Penggunaan Kamus Tematik Arab Dalam Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Arab
Pengaruh Penggunaan Kamus Tematik Arab Dalam Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Arab
ملخص البحث: يهدف هذا البحث إلى تحليل أثر استخدام المعجم الموضوعي العربي في تحسين تعلم اللغة العربية. يتضمن تركيز البحث فعالية القواميس المواضيعية العربية في تحسين إتقان المفردات، و...
اثر استراتيجية التعلم التوليدي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية بمادة المسرح المدرسي
اثر استراتيجية التعلم التوليدي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية بمادة المسرح المدرسي
هدفت الدراسة لمعرفة اثر استعمال التعلم التوليدي لأستراتيجية , في تحصيل الطلبة بمادة المسرح المدرسي ، اذ تناول الفصل الاول مشكلة البحث واهميته والهدف من الدراسة اما الفصل الثاني ضم ...
كتابُ عُنْوَانِ النِّجَابة فِي قَوَاعِدِ الكِتَابِةِ للعلّامة الفاضلِ الشّيخ مُصْطَفَى السّفَطِيَّ (ت1327هـ)
كتابُ عُنْوَانِ النِّجَابة فِي قَوَاعِدِ الكِتَابِةِ للعلّامة الفاضلِ الشّيخ مُصْطَفَى السّفَطِيَّ (ت1327هـ)
إنّ دراسة رسم الكلمات من العلوم الجليلة في اللغة العربية ، وهي المحور الأول في الدّرس اللغوي ؛ لأننا لا نستطيع أنْ نفسر الظواهر الصّرفية أو النّحوية أو الدّلالية في الكلمة المكتوب...
القاموس يراقب نفسه، "المعجم الوسيط نموذجا"
القاموس يراقب نفسه، "المعجم الوسيط نموذجا"
يعد المعجم الوسيط من بين أهم القواميس لدى المثقف العربي، ليس لأنه جامع بين المحافظة والتجديد فحسب، بل لأنه، أيضا، محكم الترتيب وواضح الرسوم والأشكال (400 رسم) ومشتمل على مصطلحات في...
النص القاموسي بين القاموس العام والقاموس الأسمائي دراسة مقارنية
النص القاموسي بين القاموس العام والقاموس الأسمائي دراسة مقارنية
تتعدد أصناف القواميس فهي: عامة، ومتخصصة، وموسوعية معرفية، وتاريخية، ودلالية، وتأصيلية لغوية، وأسمائية تجمع بين مواصفات القاموس العام وقاموس الاعلام والقاموس التاريخي التطوّري. ينتج...
اسباب عزوف المُعلّمين والمُعلّمات عن استخدام الأساليب والطرائق الحديثة في تعليم مادة الرياضيات
اسباب عزوف المُعلّمين والمُعلّمات عن استخدام الأساليب والطرائق الحديثة في تعليم مادة الرياضيات
يهدف البحث الحالي إلى معرفة اسباب عزوف المُعلّمين والمُعلّمات عن استخدام الأساليب والطرائق الحديثة في تعليم مادة الرياضيات , وقد اعتُمد المنهج الوصفي التحليلي كونه يصف الظاهرة وصفا...

