Memperkuat Sistem Pendidikan Islam di Arab Saudi

Penelitian ini bertujuan untuk memperkuat sistem pendidikan Islam di Arab Saudi melalui metode literature review terkait sistem pendidikan Islam di Arab Saudi. Alat pencarian yang digunakan adalah Harzing’s Publish or Perish dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai literatur nasional dan internasional (2020-2024) dan menghasilkan 7 artikel jurnal yang relevan. Hasil yang ditemukan: (1) sistem pendidikan di Arab Saudi memiliki struktur yang jelas dan terpusat pada nilai-nilai Islam yang mencakup berbagai jenjang dari pra sekolah hingga pendidikan tinggi dengan penekanan pada mata pelajaran keagamaan, (2) sistem pendidikan di Arab Saudi memiliki pengaruh signifikan terhadap praktik pendidikan di negara-negara muslim lainnya seperti cara berpakaian, pola asuh dan pendidikan di sekolah (menekankan nilai-nilai moral, etika dan religiusitas yang kuat), kesenian Islam dan sastra Arab, (3) Arab Saudi juga telah meluncurkan berbagai program beasiswa luar negeri untuk meningkatkan kualitas pendidikan, (4) pendidikan Islam di Arab Saudi juga menjadi rekomendasi sebagai tujuan belajar bagi pelajar dan mahasiswa dari berbagai negara muslim di dunia melalui kompetisi, termasuk Indonesia dan (5) adanya kekhawatiran terhadap perubahan tujuan dan latar belakang pelajar Indonesia yang tinggal di Arab Saudi, oleh karena itu Kementerian Agama perlu terus mendampingi para pelajar dan mahasiswa tersebut agar dapat berkontribusi dalam pembangunan NKRI demi mewujudkan Islam sebagai rahmatan lil 'alamin.