Javascript must be enabled to continue!
Motywy wyboru przez uczniów liceum ogólnokształcącego
View through CrossRef
Zebrany w badaniach materiał empiryczny wskazuje na to, że uczniowie dokonują wyboru liceum ogólnokształcącego przede wszystkim ze względu na zainteresowania, dobre wyniki w nauce i chęć podjęcia studiów wyższych. Ma to swoje odzwierciedlenie głównie w klasach sprofilowanych. W klasach profilu podstawowego zaś kryteriami zainteresowań i dobrych wyników w nauce przy wyborze szkoły nie ma takiego znaczenia jak przy wyborze klas z przedmiotami kierunkowymi. Młodzież klas profilu podstawowego wybiera liceum jako formę dalszego kształcenia ze względu na brak innych szkół, brak decyzji zawodowej i chęć jej odłożenia a także pod wpływem rodziców lub ze względu na stan zdrowia.
Title: Motywy wyboru przez uczniów liceum ogólnokształcącego
Description:
Zebrany w badaniach materiał empiryczny wskazuje na to, że uczniowie dokonują wyboru liceum ogólnokształcącego przede wszystkim ze względu na zainteresowania, dobre wyniki w nauce i chęć podjęcia studiów wyższych.
Ma to swoje odzwierciedlenie głównie w klasach sprofilowanych.
W klasach profilu podstawowego zaś kryteriami zainteresowań i dobrych wyników w nauce przy wyborze szkoły nie ma takiego znaczenia jak przy wyborze klas z przedmiotami kierunkowymi.
Młodzież klas profilu podstawowego wybiera liceum jako formę dalszego kształcenia ze względu na brak innych szkół, brak decyzji zawodowej i chęć jej odłożenia a także pod wpływem rodziców lub ze względu na stan zdrowia.
Related Results
Sztuczna inteligencja w radiu regionalnym i lokalnym. Eksperymenty antenowe Radia Piekary i OFF Radia Kraków oraz ich recepcja w mediach
Sztuczna inteligencja w radiu regionalnym i lokalnym. Eksperymenty antenowe Radia Piekary i OFF Radia Kraków oraz ich recepcja w mediach
Radio, od momentu swojego powstania w latach 20. XX wieku, odgrywało
i nadal odgrywa istotną rolę w procesie przekazywania informacji, tworząc zara-
zem specyficzną przestrzeń komu...
Implementacja gamifikacji w nauczaniu programowania dla uczniów szkół podstawowych
Implementacja gamifikacji w nauczaniu programowania dla uczniów szkół podstawowych
Przedstawiony projekt dotyczy wdrożenia gamifikacji w procesie nauczania programowania w szkole podstawowej. Jego celem było zainteresowanie uczniów tematem programowania poprzez w...
Ocenianie wspierające w budowaniu jakości praktyki edukacyjnej szkoły
Ocenianie wspierające w budowaniu jakości praktyki edukacyjnej szkoły
Niniejsza monografia poświęcona jest zagadnieniu szkolnego oceniania uczniów w perspektywie wspierania ich rozwoju, a także orientowania działalności edukacyjnej z właściwym wykorz...
Etyka i kontyngencja. Bernarda Williamsa projekt etyki antyteoretycznej
Etyka i kontyngencja. Bernarda Williamsa projekt etyki antyteoretycznej
Książka ma na celu rekonstrukcję i krytyczną analizę sformułowanego przez Bernarda Williamsa projektu etyki antyteoretycznej. Staram się zaradzić trudnościom interpretacyjnym gener...
Sprawozdanie z działalności Diecezjalnego Studium Organistowskiego w Rzeszowie za rok 2023/2024
Sprawozdanie z działalności Diecezjalnego Studium Organistowskiego w Rzeszowie za rok 2023/2024
23 września 2023 r. rozpoczął się kolejny rok nauki w Diecezjalnym Studium Organistowskim w Rzeszowie. Nowy rok szkolny 2023/2024 rozpoczęło 48 uczniów na pięciu rocznikach: rok „0...
Edukacja domowa w praktyce
Edukacja domowa w praktyce
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest ukazanie, w jaki sposób rodzice uczniów w edukacji domowej realizują przyjęty przez siebie obowiązek zapewnienia dziecku warunków do zdobywania wie...
Uczeń przeciętny – jaki jest?
Uczeń przeciętny – jaki jest?
Gdzie można znaleźć przeciętność? W polskiej szkole. Artykuł jest częścią badań, które zostały przeprowadzone na uczniach liceum oraz tych, którzy ukończyli ten etap edukacji w rok...
Dojazdy do szkół ponadpodstawowych we Wrocławiu
Dojazdy do szkół ponadpodstawowych we Wrocławiu
Codzienna mobilność związana z wahadłowymi przemieszczeniami do miejsc pracy i nauki wpływa na tworzenie powiązań funkcjonalnych między miastem a jego otoczeniem. Rozpoznanie kieru...

