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DO ENSINO A EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO NO CURSO DE GESTÃO PÚBLICA
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A disciplina de Inovação e Empreendedorismo Governamental do curso de Tecnologia em Gestão Pública da UNITINS, no projeto TO GRADUADO, visa introduzir conceitos de inovação e empreendedorismo na gestão pública. Coordenada pelos professores Marcos Aurélio Cavalcante Ayres e Maria Joaquina Barbosa Goulart, utiliza metodologia que combina aulas teóricas e práticas, avaliações e atividades extensionistas. As aulas teóricas incluem material gravado e aulas ao vivo, no formato online. O projeto extensionista "Vem que a gente explica" integrou pesquisa de campo e criação de conteúdos informativos para redes sociais, desenvolvendo habilidades práticas nos alunos. A execução do projeto envolveu oficinas, reuniões e produção de vídeos e cards, promovendo engajamento comunitário. Os resultados apresentam o desenvolvimento de competências como trabalho em equipe, criatividade e uso de tecnologia, além da compreensão da relevância da inovação e do empreendedorismo para os futuros gestores públicos.
Title: DO ENSINO A EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO NO CURSO DE GESTÃO PÚBLICA
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A disciplina de Inovação e Empreendedorismo Governamental do curso de Tecnologia em Gestão Pública da UNITINS, no projeto TO GRADUADO, visa introduzir conceitos de inovação e empreendedorismo na gestão pública.
Coordenada pelos professores Marcos Aurélio Cavalcante Ayres e Maria Joaquina Barbosa Goulart, utiliza metodologia que combina aulas teóricas e práticas, avaliações e atividades extensionistas.
As aulas teóricas incluem material gravado e aulas ao vivo, no formato online.
O projeto extensionista "Vem que a gente explica" integrou pesquisa de campo e criação de conteúdos informativos para redes sociais, desenvolvendo habilidades práticas nos alunos.
A execução do projeto envolveu oficinas, reuniões e produção de vídeos e cards, promovendo engajamento comunitário.
Os resultados apresentam o desenvolvimento de competências como trabalho em equipe, criatividade e uso de tecnologia, além da compreensão da relevância da inovação e do empreendedorismo para os futuros gestores públicos.
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