Javascript must be enabled to continue!
Pendampingan Dan Pemberdayaan Pelatihan Pengelolaan Kelas Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Di Musholla Al-Hidayah Dusun Biting Pinggir – Biting - Arjasa
View through CrossRef
Dalam pelaksanaan pembelajaran Al Qur’an dibutuhkan pengelompokan-pengelompokan sesuai dengan kemampuan siswa agar pembelajaran dapat lebih mudah dilaksanakan sehingga dibentuklah kelas- kelas yang bertahap. Dari kelas Pra sampai kelas Al Qur’an. Pembelajaran Al Qur’an yang dilaksanakan di kelas memerlukan manajemen kelas (pengelolaan kelas) yang baik sehingga tujuan pembelajaran Al Qur’an dapat tercapai. Karenanya, pengelolaan kelas memegang peranan penting yang sangat menentukan dalam proses pembelajaran. Berdasarakan hasil observasi, Mushalla Al-Hidayah Biting Jember merupakan Mushalla yang didalamnya ada lembaga Taman Pendidikan Al-Qur’an atau yang biasa disingkat dengan TPQ atau TPA. Pendidikan Al-Qur’an yang ada di Mushalla Al-Hidayah ini sudah berjalan dan sudah mempunyai banyak santri. Namun ada hal yang kurang dari TPQ di Mushalla Al-Hidayah ini, yaitu kurangnya pengelolaan TPQ. Di TPQ Mushalla AL-Hidayah ini belum ada manajemen yang baik terkait pengelolaan Kelas. Sebagai bukti, di TPQ Mushalla Al-Hidayah belum ada perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi yang tertulis atau terstruktur. Saat ini hanya mengaji biasa dan ada 4 pengajar. Pemberdayaan di Komunitas Lembaga TPQ Mushalla Al-Hidayah pada tahun 2022 menggunakan pendekatan ABCD. Pemberdayaan di komunitas ini difokuskan kepada pengembangan kualitas asset SDM Komunitas yang dibutuhkan komunitas tersebut. Pengembangan asset tersebut didasarkan pada kebutuhan yang diharapkan oleh komunitas tersebut dapat menjadi lebih baik dari segi kualitas daripada sebelumnya. Pelatihan pengelolaan kelas Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) oleh Tim LP2M IAI Al-Qodiri Jember. Peserta yang mengikuti acara tersebut adalah Para Ustad dan Ustadzah TPQ Musholla Al-Hidayah.
Institut Agama Islam Al-Qodiri Jember
Title: Pendampingan Dan Pemberdayaan Pelatihan Pengelolaan Kelas Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Di Musholla Al-Hidayah Dusun Biting Pinggir – Biting - Arjasa
Description:
Dalam pelaksanaan pembelajaran Al Qur’an dibutuhkan pengelompokan-pengelompokan sesuai dengan kemampuan siswa agar pembelajaran dapat lebih mudah dilaksanakan sehingga dibentuklah kelas- kelas yang bertahap.
Dari kelas Pra sampai kelas Al Qur’an.
Pembelajaran Al Qur’an yang dilaksanakan di kelas memerlukan manajemen kelas (pengelolaan kelas) yang baik sehingga tujuan pembelajaran Al Qur’an dapat tercapai.
Karenanya, pengelolaan kelas memegang peranan penting yang sangat menentukan dalam proses pembelajaran.
Berdasarakan hasil observasi, Mushalla Al-Hidayah Biting Jember merupakan Mushalla yang didalamnya ada lembaga Taman Pendidikan Al-Qur’an atau yang biasa disingkat dengan TPQ atau TPA.
Pendidikan Al-Qur’an yang ada di Mushalla Al-Hidayah ini sudah berjalan dan sudah mempunyai banyak santri.
Namun ada hal yang kurang dari TPQ di Mushalla Al-Hidayah ini, yaitu kurangnya pengelolaan TPQ.
Di TPQ Mushalla AL-Hidayah ini belum ada manajemen yang baik terkait pengelolaan Kelas.
Sebagai bukti, di TPQ Mushalla Al-Hidayah belum ada perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi yang tertulis atau terstruktur.
Saat ini hanya mengaji biasa dan ada 4 pengajar.
Pemberdayaan di Komunitas Lembaga TPQ Mushalla Al-Hidayah pada tahun 2022 menggunakan pendekatan ABCD.
Pemberdayaan di komunitas ini difokuskan kepada pengembangan kualitas asset SDM Komunitas yang dibutuhkan komunitas tersebut.
Pengembangan asset tersebut didasarkan pada kebutuhan yang diharapkan oleh komunitas tersebut dapat menjadi lebih baik dari segi kualitas daripada sebelumnya.
Pelatihan pengelolaan kelas Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) oleh Tim LP2M IAI Al-Qodiri Jember.
Peserta yang mengikuti acara tersebut adalah Para Ustad dan Ustadzah TPQ Musholla Al-Hidayah.
.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
DISKURSUS MUNĀSABAH: Problem Tafsīr al-Qur’ān bi ’l-Qur’ān
DISKURSUS MUNĀSABAH: Problem Tafsīr al-Qur’ān bi ’l-Qur’ān
Abstract: Munāsabah al-Qur’ān is a part of ‘Ulūm al-Qur’ān which presents pros and contrast. The pros ulama makes munāsabah as a method to reveal enigma system of Quran verses and ...
AL-QUR’AN: THE ONLY DIVINE GUIDANCE IN PRISTINE FORM
AL-QUR’AN: THE ONLY DIVINE GUIDANCE IN PRISTINE FORM
Al-Qur’an is the Final divine revelation sent down to the Final Messenger of God, the Prophet Muhammad (PBUH). Allah SWT is the creator of all humankind, Jinns, and all creatures...
Evaluasi Kesesuaian Elemen Taman terhadap Tujuan Pembangunan Taman Aktif di Kecamatan Bogor Utara
Evaluasi Kesesuaian Elemen Taman terhadap Tujuan Pembangunan Taman Aktif di Kecamatan Bogor Utara
Taman kota adalah taman yang berada di lingkungan perkotaan. Taman kota dapat mengantisipasi dampak negatif yang akan timbul dengan perkembangan kota dan dapat dinikmati oleh selur...
Evaluasi Kesesuaian Elemen Taman terhadap Tujuan Pembangunan Taman Aktif di Kecamatan Bogor Utara
Evaluasi Kesesuaian Elemen Taman terhadap Tujuan Pembangunan Taman Aktif di Kecamatan Bogor Utara
Taman kota adalah taman yang berada di lingkungan perkotaan. Taman kota dapat mengantisipasi dampak negatif yang akan timbul dengan perkembangan kota dan dapat dinikmati oleh selur...
Evaluasi Kesesuaian Elemen Taman terhadap Tujuan Pembangunan Taman Aktif di Kecamatan Bogor Utara
Evaluasi Kesesuaian Elemen Taman terhadap Tujuan Pembangunan Taman Aktif di Kecamatan Bogor Utara
Taman kota adalah taman yang berada di lingkungan perkotaan. Taman kota dapat mengantisipasi dampak negatif yang akan timbul dengan perkembangan kota dan dapat dinikmati oleh selur...
Evaluasi Kesesuaian Elemen Taman terhadap Tujuan Pembangunan Taman Aktif di Kecamatan Bogor Utara
Evaluasi Kesesuaian Elemen Taman terhadap Tujuan Pembangunan Taman Aktif di Kecamatan Bogor Utara
Taman kota adalah taman yang berada di lingkungan perkotaan. Taman kota dapat mengantisipasi dampak negatif yang akan timbul dengan perkembangan kota dan dapat dinikmati oleh selur...
PENERAPAN METODE YANBU’A DALAM PEMBELAJARAN BACA AL-QUR’AN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) AL- MUBAROK HARJOWINANGUN KECAMATAN GODONG KABUPATEN GROBOGAN
PENERAPAN METODE YANBU’A DALAM PEMBELAJARAN BACA AL-QUR’AN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) AL- MUBAROK HARJOWINANGUN KECAMATAN GODONG KABUPATEN GROBOGAN
The Yanbu'a method was originally a method of reading and writing the Qur'an compiled by caregivers of Pondok Tahfidh Yanbu'ul Qur'an in Central Java, including KH.M. Ulin Nuha Arw...

