Javascript must be enabled to continue!
Миссия университета: взгляд экономиста
View through CrossRef
Аузан Александр Александрович — доктор экономических наук, профессор, и.о. декана экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, член Экономического совета при президенте РФ. Эл. адрес: auzan@mail.econ.msu.ru Адрес: Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова — Россия, 119991, Москва, Ленинские горы, д. 1.Прослежены исторические традиции в понимании миссии университета. Особое внимание уделяется неоклассической модели университета, созданной Гумбольдтом, которая рассматривается в контексте сформулированных Ортегой-и-Гассетом нескольких парадоксов, касающихся функций университетов. Заключается, что университеты производят не только частное благо в виде капитализируемого знания, которое можно продать, как думал Смит; и не только социально значимое благо в виде навыков будущих специалистов для обеспечения обязательного набора профессий в обществе, как это было заложено в наполеоновской системе образования. Университеты производят еще и общественное благо, смысл которого — создание и распространение культуры.Рассматриваются социальные эффекты и социальные риски высшего образования, связанные с производством университетами среднего класса населения. Объясняется нецелесообразность закрытия слабых университетов, не производящих высококвалифицированных специалистов, поскольку они реализуют важную социальную функцию. Показано, что возможны иные варианты сокращения социальных рисков высшего образования, в том числе и предполагающие рост количества иерархических звеньев образовательной системы. Производство среднего класса выгодно для страны, поскольку посредством него обеспечивается некоторая стабильность государства. При этом подчеркивается, что задать стране оптимальный темп и вектор развития может только та часть системы образования, которая способна производить конкурентоспособный человеческий капитал.Как модель успешного университета рассматривается МГУ им. Ломоносова, предлагается путь его эффективного развития в соответствии с представленной концепцией.
National Research University, Higher School of Economics (HSE)
Title: Миссия университета: взгляд экономиста
Description:
Аузан Александр Александрович — доктор экономических наук, профессор, и.
о.
декана экономического факультета МГУ им.
М.
В.
Ломоносова, член Экономического совета при президенте РФ.
Эл.
адрес: auzan@mail.
econ.
msu.
ru Адрес: Московский государственный университет им.
М.
В.
Ломоносова — Россия, 119991, Москва, Ленинские горы, д.
1.
Прослежены исторические традиции в понимании миссии университета.
Особое внимание уделяется неоклассической модели университета, созданной Гумбольдтом, которая рассматривается в контексте сформулированных Ортегой-и-Гассетом нескольких парадоксов, касающихся функций университетов.
Заключается, что университеты производят не только частное благо в виде капитализируемого знания, которое можно продать, как думал Смит; и не только социально значимое благо в виде навыков будущих специалистов для обеспечения обязательного набора профессий в обществе, как это было заложено в наполеоновской системе образования.
Университеты производят еще и общественное благо, смысл которого — создание и распространение культуры.
Рассматриваются социальные эффекты и социальные риски высшего образования, связанные с производством университетами среднего класса населения.
Объясняется нецелесообразность закрытия слабых университетов, не производящих высококвалифицированных специалистов, поскольку они реализуют важную социальную функцию.
Показано, что возможны иные варианты сокращения социальных рисков высшего образования, в том числе и предполагающие рост количества иерархических звеньев образовательной системы.
Производство среднего класса выгодно для страны, поскольку посредством него обеспечивается некоторая стабильность государства.
При этом подчеркивается, что задать стране оптимальный темп и вектор развития может только та часть системы образования, которая способна производить конкурентоспособный человеческий капитал.
Как модель успешного университета рассматривается МГУ им.
Ломоносова, предлагается путь его эффективного развития в соответствии с представленной концепцией.
.
Related Results
ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ 1921-1922 ЖЫЛДАРДАҒЫ АШТЫҚҚА ҚАРСЫ КҮРЕСТЕ ШЕТЕЛДІК ҰЙЫМДАРДЫҢ РӨЛІ
ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ 1921-1922 ЖЫЛДАРДАҒЫ АШТЫҚҚА ҚАРСЫ КҮРЕСТЕ ШЕТЕЛДІК ҰЙЫМДАРДЫҢ РӨЛІ
Аннотация Статья посвященаособенностям голода 1921-1922 гг. в Казахстане и роли зарубежных организаций в борьбе с его последствиями. Автор в статье отмечает, что помимо советских о...
Research and Innovative Activity of Kalashnikov Istu in the Udmurt Republic
Research and Innovative Activity of Kalashnikov Istu in the Udmurt Republic
В статье отражены основные результаты, достигнутые научно-педагогическим коллективом ИжГТУ имени М. Т. Калашникова в процессе реализации Программы стратегического развития универси...
МИССИЯ И ГЕОПОЛИТИКА
МИССИЯ И ГЕОПОЛИТИКА
Миссия является важным фактором формирования геополитического пространства. Напримере исторических событий XVIXIXвв. вданной статье показана роль православной миссии врасширении те...
Creating “a Space of Freedom”: Mikhail Mikhailovich Karpovich and Russian Historiography in America
Creating “a Space of Freedom”: Mikhail Mikhailovich Karpovich and Russian Historiography in America
SUMMARY:
В архивной рубрике представлены не публиковавшиеся ранее тексты лекций Михаила Михайловича Карповича (1888–1959) – профессора истории Гарвардского университета (США), м...
Alexander Vishnevsky (To the 110th anniversary of his birth)
Alexander Vishnevsky (To the 110th anniversary of his birth)
А.А.Вишневский – выдающийся хирург с мировым именем, замечательный педагог, известный государственный и общественный деятель, директор Института Хирургии, академик АМН СССР, заслуж...
The influence of branding of educational institutions on attracting students
The influence of branding of educational institutions on attracting students
В статье рассматривается влияние брендинга образовательных учреждений на привлечение студентов. Отмечается важность разработки и управления брендом университета в контексте совреме...
Острое повреждение почек в клинике интенсивной терапии
Острое повреждение почек в клинике интенсивной терапии
Цель: проанализировать частоту возникновения острого повреждения почек (ОПП) у критических больных. Материалы и методы. В 2014–2018 годах в клинике анестезиологии и интенсивной тер...
Financial risks of information security on the example of Learning Management System
Financial risks of information security on the example of Learning Management System
Активное развитие и применение новых цифровых технологий в образовании, с одной стороны, открыло новые возможности для повышения эффективности управления бизнес-процессами вуза. С ...

