Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

KORELASI KETERAMPILAN MEMBACA APRESIATIF DENGAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS CERPEN SISWA KELAS XI SMA ADABIAH 2 PADANG

View through CrossRef
ABSTRACT The purpose of this research was to describe things as follows. First, describes the skills of reading appreciative grade XI Senior High School 2 Padang. Second, it describes the writing skills text cerpen grade XI Senior High School 2 Padang. Third, explain the relationship between the reading appreciative with writing skill text cerpen grade XI Senior High School 2 Padang. This type of research correlation between appreciative reading skills and writing skills text cerpen of grade XI Senior High School 2 Padang is quantitative research with descriptive methods. Based on the reslt of the study, the following three things concluded. First, the appreciative reading skills of grade XI Senior High School 2 Padang are in good qualification (81,32). Second, the writing skills text cerpen on grade XI Senior High school 2 Padang are in good qalification (82.24). Third, there is a significant correlation between appreciative reading skills and writing skills text cerpen of grade XI Senior High School 2 Padang at n-1 degress freedom and a sicnificant level of 95%. Kata Kunci: korelasi, membaca apresiatif, menulis teks cerpen
Title: KORELASI KETERAMPILAN MEMBACA APRESIATIF DENGAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS CERPEN SISWA KELAS XI SMA ADABIAH 2 PADANG
Description:
ABSTRACT The purpose of this research was to describe things as follows.
First, describes the skills of reading appreciative grade XI Senior High School 2 Padang.
Second, it describes the writing skills text cerpen grade XI Senior High School 2 Padang.
Third, explain the relationship between the reading appreciative with writing skill text cerpen grade XI Senior High School 2 Padang.
This type of research correlation between appreciative reading skills and writing skills text cerpen of grade XI Senior High School 2 Padang is quantitative research with descriptive methods.
Based on the reslt of the study, the following three things concluded.
First, the appreciative reading skills of grade XI Senior High School 2 Padang are in good qualification (81,32).
Second, the writing skills text cerpen on grade XI Senior High school 2 Padang are in good qalification (82.
24).
Third, there is a significant correlation between appreciative reading skills and writing skills text cerpen of grade XI Senior High School 2 Padang at n-1 degress freedom and a sicnificant level of 95%.
 Kata Kunci: korelasi, membaca apresiatif, menulis teks cerpen.

Related Results

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MEMAHAMI CERPEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPEN
KONTRIBUSI KEMAMPUAN MEMAHAMI CERPEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPEN
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan kontribusi kemampuan memahami cerpen terhadap keterampilan menulis cerpen siswa kelas IX MTsN se-Kota Payakumbuh, kontribusi ...
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Abstract. Based on the PISA report which was just released 2019, Indonesia's reading score is ranked 72 out of 77 countries (liputan6.com,2019). This condition shows the poor inter...
MEMBANGUN KARAKTER SISWA MELALUI KEGIATAN MEMBACA DAN MENULIS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
MEMBANGUN KARAKTER SISWA MELALUI KEGIATAN MEMBACA DAN MENULIS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
ABSTRAK: Pendidikan memiliki peran penting dalam membentuk karakter peserta didik agar menjadi pribadi yang berakhlak mulia, bertanggung jawab, dan mampu memberikan kontribusi posi...
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Pendekatan Berbasis Teks untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Pendekatan Berbasis Teks untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa
Penelitian ini bertujuan  untuk mengidentifikasi penerapan pembelajaran berdiferensiasi dengan  pendekatan berbasis teks untuk meningkatkan kreativitas menulis teks cerpen kelas XI...
Menulis Cerpen Menggunakan Media Gambar Berseri pada Flipbook Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Sawan
Menulis Cerpen Menggunakan Media Gambar Berseri pada Flipbook Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Sawan
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan tentang: (1)Tata cara guru melaksanakan pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan media gambar berseri pada flipbook siswa kelas VII ...
Penerapan Metode Jigsaw Dalam Pembelajaran Menulis Teks Cerpen Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Pabedilan Tahun Pelajaran 2023/2024
Penerapan Metode Jigsaw Dalam Pembelajaran Menulis Teks Cerpen Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Pabedilan Tahun Pelajaran 2023/2024
Pada penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui hasil penerapan metode jigsaw dalam pembelajaran menulis cerpen pada siswa kelas XI SMAN 1 Pabedilan Tahun Pelajaran 2023/2024; 2)...

Back to Top