Javascript must be enabled to continue!
Ressoar a pergunta
View through CrossRef
Concebido originalmente como uma palestra-performance, o artigo apresenta uma rede de diálogos e questões em torno do Txaísmo, termo cunhado pelo artista, escritor e curador Jaider Esbell. Referente a uma espécie de política de alianças entre povos indígenas, e entre indígenas e não-indígenas, presente em artigos e obras do autor, o artigo busca ressoar a questão elaborada por Jaider (“O que vem a ser o Txaísmo?”) estendendo-a a um conjunto de agentes dessa teia, amplificando suas implicações e contradições éticas. Nesse processo, são também explorados aspectos históricos e antropológicos acerca de como o termo txai foi dotado de uma significação para além de seu sentido huni kuin original e difundido mundo afora.
EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlandia
Title: Ressoar a pergunta
Description:
Concebido originalmente como uma palestra-performance, o artigo apresenta uma rede de diálogos e questões em torno do Txaísmo, termo cunhado pelo artista, escritor e curador Jaider Esbell.
Referente a uma espécie de política de alianças entre povos indígenas, e entre indígenas e não-indígenas, presente em artigos e obras do autor, o artigo busca ressoar a questão elaborada por Jaider (“O que vem a ser o Txaísmo?”) estendendo-a a um conjunto de agentes dessa teia, amplificando suas implicações e contradições éticas.
Nesse processo, são também explorados aspectos históricos e antropológicos acerca de como o termo txai foi dotado de uma significação para além de seu sentido huni kuin original e difundido mundo afora.
Related Results
Importância da pergunta na educação filosófica da criança
Importância da pergunta na educação filosófica da criança
Este trabalho tem por objetivo analisar o seguinte problema: em que condição a pergunta pode criar a experiência de filosofar? Argumentamos que a pergunta, como elemento vitalizado...
PRODUÇÃO DE JOGO DIDÁTICO SOBRE CORPO HUMANO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA
PRODUÇÃO DE JOGO DIDÁTICO SOBRE CORPO HUMANO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA
O TERMO LÚDICO TEM ORIGEM LATINA (LUDUS) E SIGNIFICA JOGO E BRINCADEIRA. PODEMOS ATRIBUIR TAMBÉM OS TERMOS ENTRETENIMENTO E DIVERSÃO, QUE SÃO ATIVIDADES LIGADAS AO PRAZER, POIS, AL...
INFÂNCIA, DE GRACILIANO RAMOS: A TRAVESSIA DAS LETRAS
INFÂNCIA, DE GRACILIANO RAMOS: A TRAVESSIA DAS LETRAS
Infância, o livro de memórias, justamente, da infância de Graciliano Ramos, consiste no relato de uma trajetória infantil (dos 2 ou 3 aos 11 anos de idade) marcada por experiências...
AINDA SOU ESTUDANTE: GRATIDÃO, PROFESSORA ROSILENE
AINDA SOU ESTUDANTE: GRATIDÃO, PROFESSORA ROSILENE
“Para que isso servirá em minha vida?” Ao longo de minha (já não tão recente) trajetória como professor do ensino secundário, ouvi esta pergunta algumas vezes. É provável que nós p...
A educação ambiental como ferramenta de conscientização e de avaliação sobre o gerenciamento correto dos resíduos sólidos
A educação ambiental como ferramenta de conscientização e de avaliação sobre o gerenciamento correto dos resíduos sólidos
A gestão apropriada de resíduos sólidos permanece como um desafio que demanda atenção não apenas de setores específicos, mas da sociedade como um todo. A educação ambiental, sendo ...
Devoção, espaço de culto e poder: o ressoar de 'Theotokos' na basílica de Santa Maria Maggiore (século V)
Devoção, espaço de culto e poder: o ressoar de 'Theotokos' na basílica de Santa Maria Maggiore (século V)
O presente artigo tem como objetivo analisar a construção da basílica de Santa Maria Maggiore, com destaque para os mosaicos marianos localizados no arco triunfal, de modo a apreen...
Entre tesselas e tons: o ressoar da devoção mariana na Basílica de Santa Maria Maggiore em Roma (século V)
Entre tesselas e tons: o ressoar da devoção mariana na Basílica de Santa Maria Maggiore em Roma (século V)
A história da basílica de Santa Maria Maggiore esta envolta a poesia romana. Isso porque onde esta foi construída, ao topo do monte Esquilino, na vila romana Mecenas, teria sido pa...
Trajetórias de (des)aprendizagens em Mulheres empilhadas, de Patrícia Melo
Trajetórias de (des)aprendizagens em Mulheres empilhadas, de Patrícia Melo
O presente texto traz reflexões acerca da literatura brasileira contemporânea, tendo como universo empírico de investigação a obra Mulheres empilhadas, de Patrícia Melo (2019), q...

