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AINDA SOU ESTUDANTE: GRATIDÃO, PROFESSORA ROSILENE

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“Para que isso servirá em minha vida?” Ao longo de minha (já não tão recente) trajetória como professor do ensino secundário, ouvi esta pergunta algumas vezes. É provável que nós professores de filosofia não sejamos um alvo privilegiado dessa pergunta provocadora. Trata-se mesmo de uma questão legítima, ainda mais para nós: latinoamericanos, brasileiros, nordestinos, piauienses. Trata-se de uma pergunta que evoca um certo desespero, uma certa pressa, um tipo de agonia que é bem nossa; como quando dizemos “estou agoniado”. Queremos tudo “pra já”. Parece que jamais nos daremos o direito de viver e aprender algo pelo simples fato de que o saber (e o sabor) é bom e merece ser fruído.
Title: AINDA SOU ESTUDANTE: GRATIDÃO, PROFESSORA ROSILENE
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“Para que isso servirá em minha vida?” Ao longo de minha (já não tão recente) trajetória como professor do ensino secundário, ouvi esta pergunta algumas vezes.
É provável que nós professores de filosofia não sejamos um alvo privilegiado dessa pergunta provocadora.
Trata-se mesmo de uma questão legítima, ainda mais para nós: latinoamericanos, brasileiros, nordestinos, piauienses.
Trata-se de uma pergunta que evoca um certo desespero, uma certa pressa, um tipo de agonia que é bem nossa; como quando dizemos “estou agoniado”.
Queremos tudo “pra já”.
Parece que jamais nos daremos o direito de viver e aprender algo pelo simples fato de que o saber (e o sabor) é bom e merece ser fruído.

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