Media Pembelajaran berbasis Website dalam Meningkatkan Pengetahauan Kemaritiman Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan protoype produk yang menghubungkan siswa pedalaman selalu berorientasi atau terkoneksi dengan laut. Indonesia memiliki cita-cita untuk menjadi negara maritim namun saat ini masyarakat yang berada di daerah hulu atau yang jauh dari laut belum menjadikan sungai dan laut sebagai kawasan utamanya Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat untuk membangun paradigma kemaritiman masyarakat Indonesia khususnya siswa yang berada jauh dari wilayah laut melalui suatu produk prototype. Produk yang dikembangkan memuat materi dan konten kemaritiman seperti sejarah, budaya, sumber daya maritim, serta sosial ekonomi kemaritiman. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan instrumen dari kuesioner dengan menelaah data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa pedalaman belum menguasai materi ataupun konten kemaritiman sehingga diperlukan suatu produk agar dapat menghubungkan selalu dengan laut. Atas dasar masalah tersebut dikembangkannya sebuah website kemaritiman yang bisa diakses umum untuk membangun paradigma maritim