Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Dimensi Pembelajaran Afektif
View through CrossRef
Affective learning is one of the important dimensions of learning. The affective dimension relates to learners' attitudes, values, interests and emotions. Affective learning plays an important role in shaping learners' character and personality. In this paper, we will discuss the definition, characteristics, and dimensions of affective learning. In addition, it will also discuss the importance of affective learning and affective learning strategies that can be applied by teachers.
Keywords: affective learning, affective dimensions, affective characteristics, affective importance, affective learning strategies
Title: Dimensi Pembelajaran Afektif
Description:
Affective learning is one of the important dimensions of learning.
The affective dimension relates to learners' attitudes, values, interests and emotions.
Affective learning plays an important role in shaping learners' character and personality.
In this paper, we will discuss the definition, characteristics, and dimensions of affective learning.
In addition, it will also discuss the importance of affective learning and affective learning strategies that can be applied by teachers.
Keywords: affective learning, affective dimensions, affective characteristics, affective importance, affective learning strategies.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Transformasi Bentuk Simbolik Arsitektur Candi Prambanan
Transformasi Bentuk Simbolik Arsitektur Candi Prambanan
Fenomena Arsitektur Candi Prambanan adalah unik karena memenuhi kriterium dimensi makna transendental sejak awal mula pembangunannya, masa kehidupan, masa kegelapan, penemuan kemba...
UPAYA PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TIGA DIMENSI DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
UPAYA PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TIGA DIMENSI DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Abstrak: Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya pemanfaatan media pembelajaran tiga dimensi pada pelajaran matematika dan yang kedua apa faktor pend...
Pemetaan Kompetensi Kepala SD di Kota Makassar
Pemetaan Kompetensi Kepala SD di Kota Makassar
Penelitian ini bertujuan untuk memetakan penguasaan dimensi kompetensi kepala sekolah khususnya bagi Kepala Sekolah Dasar di Kota Makassar berdasarkan Standar Kompetensi Kepala Sek...
PENGEMBANGAN DIMENSI KUALITAS SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU BINA INSAN MULIA BLITAR
PENGEMBANGAN DIMENSI KUALITAS SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU BINA INSAN MULIA BLITAR
Abstrak:Dimensi kualitas merupakan suatu hal utama yang perlu dikembangkan oleh suatu lembaga jika ingin menjadi pilihan pelanggan. Inilah yang dilakukan oleh SDIT Bina Insan Mulia...
Evaluasi Kualitas Layanan Perpustakaan Digital iJateng Menggunakan Metode Digiqual
Evaluasi Kualitas Layanan Perpustakaan Digital iJateng Menggunakan Metode Digiqual
Penelitian dengan judul “Evaluasi Kualitas Layanan Perpustakaan Digital iJateng Menggunakan MetodeDigiQUAL” merupakan penelitian yang dilakukan pada perpustakaan digital iJateng. P...
Evaluasi Afektif Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah
Evaluasi Afektif Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah
Sistem Pentingnya penilaian sikap dan prilaku dalam Pendidikan Agama Islam untuk pembentukan manusia yang berkepribadian Islami, yaitu perpaduan antara cara berfikir islami (aqliya...
Tinjauan Kepuasan Pasien Terhadap Mutu Pelayanan Kesehatan
Tinjauan Kepuasan Pasien Terhadap Mutu Pelayanan Kesehatan
Dari survey pendahuluan terhadap 20 pasien diperoleh 5 (25%) pasien menyatakan kurang puas terhadap mutu pelayanan pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasa...