Javascript must be enabled to continue!
Manfaat Membaca Cerita Dongeng Kancil yang Berjudul : Kisah Kancil dan Buaya untuk Anak dalam Membentuk Karakter
View through CrossRef
The story of Kancil and Crocodile is a fairy tale that is often read by children. This study analyzes the moral impact of the fairy tale "Kancil and Crocodile" on the development of children's character, especially those aged six years. The story of the clever Kancil and the strong Crocodile, where Kancil uses his cunning to deceive Crocodile in order to achieve his goals. This study aims to analyze the impact of this story on the formation of children's character, especially related to the moral and ethical values contained in the story. Through a qualitative approach, the researcher found that although Kancil showed cleverness in dealing with problems, his deceptive actions could provide an example of negative behavior for children. This has the potential to affect their way of thinking about honesty and social ethics. The results of the study indicate that this story has good and bad potential, so that they can distinguish between right and wrong actions. In addition, this story teaches values such as cooperation and empathy through the experience of Crocodile who feels cheated. Thus, although there are negative aspects of Kancil's cunning, there are also positive lessons that can be taken for children's character development.
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pariwisata Indonesia Semarang
Title: Manfaat Membaca Cerita Dongeng Kancil yang Berjudul : Kisah Kancil dan Buaya untuk Anak dalam Membentuk Karakter
Description:
The story of Kancil and Crocodile is a fairy tale that is often read by children.
This study analyzes the moral impact of the fairy tale "Kancil and Crocodile" on the development of children's character, especially those aged six years.
The story of the clever Kancil and the strong Crocodile, where Kancil uses his cunning to deceive Crocodile in order to achieve his goals.
This study aims to analyze the impact of this story on the formation of children's character, especially related to the moral and ethical values contained in the story.
Through a qualitative approach, the researcher found that although Kancil showed cleverness in dealing with problems, his deceptive actions could provide an example of negative behavior for children.
This has the potential to affect their way of thinking about honesty and social ethics.
The results of the study indicate that this story has good and bad potential, so that they can distinguish between right and wrong actions.
In addition, this story teaches values such as cooperation and empathy through the experience of Crocodile who feels cheated.
Thus, although there are negative aspects of Kancil's cunning, there are also positive lessons that can be taken for children's character development.
.
Related Results
MENGEMBANGKAN KREATIVITAS GURU PAUD DALAM MENULIS CERITA ANAK BERBASIS KARAKTER DI JAKARTA DAN SEKITARNYA
MENGEMBANGKAN KREATIVITAS GURU PAUD DALAM MENULIS CERITA ANAK BERBASIS KARAKTER DI JAKARTA DAN SEKITARNYA
Berdasarkan hasil penelitian masih banyak permasalahan dalam penyelenggaran pendidikan Anak Usia Dini, salah satu permasalahan yang ada adalah metode yang digunakan dalam menyampai...
Identifikasi Cerita Rakyat Sumbawa
Identifikasi Cerita Rakyat Sumbawa
Selama ini pemerintah tampaknya hanya berusaha untuk memajukan kebudayaan nasional. Padahal pemerintah diharapkan juga menggali dan memperkenalkan kekayaan khasanah kebudayaan loka...
Eksplorasi Emosi dan Nilai Kolektivitas pada Cerita Fantasi “Kura-Kura dan Monyet” Serta “Kancil dan Kura-Kura” pada Buku Ajar Bahasa Indonesia Penerbit Erlangga
Eksplorasi Emosi dan Nilai Kolektivitas pada Cerita Fantasi “Kura-Kura dan Monyet” Serta “Kancil dan Kura-Kura” pada Buku Ajar Bahasa Indonesia Penerbit Erlangga
Latar Belakang: Penelitian ini mengenai Kura-Kura dan Monyet serta Kancil dan Kura-Kura, sebagai sarana untuk memahami bagaimana cerita fantasi dapat menjadi media pembelajaran emo...
Tugas Pembelajaran Berbasis TI ( Menyimak Dongeng) Inggit Shivani K1217033
Tugas Pembelajaran Berbasis TI ( Menyimak Dongeng) Inggit Shivani K1217033
Keterampilan berbahasa salah satunya yaitu menyimak, menyimak merupakan keterampilan berbahasa yang ada, berdasarkan kegiatan yang harus dikuasai terlebih dahulu karena setiap akti...
ANALISIS GAYA BAHASA DALAM CERITA RAKYAT ACEH BESAR
ANALISIS GAYA BAHASA DALAM CERITA RAKYAT ACEH BESAR
Penelitian ini membahas tentang analisis gaya bahasa dalam cerita rakyat Aceh Besar. Rumusan masalah penelitian ini adalah apa saja jenis-jenis gaya bahasa yang terdapat dalam ceri...
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF DONGENG KREATIF UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS APLIKASI
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF DONGENG KREATIF UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS APLIKASI
Dongeng lokal yang dahulu sangat diminati anak-anak, sekarang tergeser oleh cerita kartun dan komik dari negara lain. Padahal dongeng lokal sarat dengan nilai kearifan lokal yang b...
Saadahnoor2018@gmail.com Prodi PIAUD STAI Muhammadiyah Blora
Saadahnoor2018@gmail.com Prodi PIAUD STAI Muhammadiyah Blora
Senam anak sholih merupakan salah satu bentuk dari senam irama yang dilakukan dengan mengikuti irama musik atau nyanyian serta melatih jasmani yang sistematis, teratur dan terencan...
Pendampingan Membaca Buku Cerita Bergambar dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Anak
Pendampingan Membaca Buku Cerita Bergambar dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Anak
Pendampingan membaca anak-anak dapat dijadikan solusi untuk meningkatkan kemampuan literasi anak di era yang modern ini. Dikarenakan perkembangan teknologi, anak-anak lebih condong...


