Javascript must be enabled to continue!
„Jutro”. SF jako sposób myślenia
View through CrossRef
The book „Jutro”. SF jako sposób myślenia [“Tomorrow”. SF as a Way of Thinking] is devoted to science fiction treated primarily in terms of a way of thinking characterised by multilingualism (the free use of both the language of the humanities and the language of the sciences). Understood in this way, science fiction proves useful for immunizing us, living in the 21st century, against alternating progressions and crises and against future shocks. Besides, SF constitutes a critique of technology and often diagnoses present signs of upcoming phenomena and processes (e.g. post-literacy, virtual reality, AI) and even designs some solutions (as anarcho-transhumanists or techgnostics do).
Title: „Jutro”. SF jako sposób myślenia
Description:
The book „Jutro”.
SF jako sposób myślenia [“Tomorrow”.
SF as a Way of Thinking] is devoted to science fiction treated primarily in terms of a way of thinking characterised by multilingualism (the free use of both the language of the humanities and the language of the sciences).
Understood in this way, science fiction proves useful for immunizing us, living in the 21st century, against alternating progressions and crises and against future shocks.
Besides, SF constitutes a critique of technology and often diagnoses present signs of upcoming phenomena and processes (e.
g.
post-literacy, virtual reality, AI) and even designs some solutions (as anarcho-transhumanists or techgnostics do).
Related Results
Historia życia w praktyce: Krzysztof Zamorski i jego Pleban i wieś
Historia życia w praktyce: Krzysztof Zamorski i jego Pleban i wieś
Tekst proponuje interpretację książki Pleban i wieś Krzysztofa Zamorskiego jako dojrzałej i konsekwentnie realizowanej historii życia, rozumianej nie tylko jako rama interpretacyjn...
Myślenie w edukacji
Myślenie w edukacji
Tłumaczenie publikacji M. Lipmana (1923–2010) – klasyka teorii edukacji, twórcy programu Philosophy for Children, który zapoczątkował nowy ruch edukacyjny ukierunkowany na rozwijan...
Contributo della linguistica alla teologia
Contributo della linguistica alla teologia
Artykuł omawia wkład lingwistyki w teologię, biorąc pod uwagę konkretny przykład myśli L.-M. Chauvet. Najpierw analizowana jest krytyka języka jako narzędzia. Według L.-M. Chauvet ...
W stronę spersonalizowanego miasta?
W stronę spersonalizowanego miasta?
Od czasów Platona i Witruwiusza obserwujemy nieustanne wysiłki zmierzające do poszukiwania prawdy, dobra i piękna skupione wokół miasta jako idei politycznej i fundamentalnie egzys...
Matki i córki. Relacje rodzinne i artystyczne w autobiografiach kobiet po 1989 roku
Matki i córki. Relacje rodzinne i artystyczne w autobiografiach kobiet po 1989 roku
Tematem monografii jest analiza wybranych autobiograficznych narracji autorstwa kobiet z perspektywy związków między matkami a córkami w kontekście relacji rodzinnych i artystyczny...
Trójwymiar intencjonalności
Trójwymiar intencjonalności
Problematyka intencjonalności została przywrócona filozofii przez Franciszka Brenatana. Jednakże już on wskazywał, że źródlła tej problematyki sięgają starożytności i średniowiecza...
Women Intellectual Mentors
Women Intellectual Mentors
Women Intellectual Mentors This review studies the book Mistrzynie myślenia. Serbski esej feministyczny (XIX–XXI wiek) [Women Intellectual Mentors: The Serbian Feminist Essay (From...
Śmierć jako dobro i jako zło
Śmierć jako dobro i jako zło
Perfidia śmierci, doświadczana neoplatońsko jako „wróg” człowieka, przenoszona jest na zaplanowane działanie człowieka zmierzające ku śmierci innych. Dlatego nieodzowne jest ukazan...

