Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Educação Emocional (Vol 02)

View through CrossRef
Na adversidade das mudanças que a sociedade vem vivenciando, junto a um aparato de ferramentas tecnológicas, cada vez mais observamos que o indivíduo busca, mesmo que de forma solitária, apoio para as suas angústias. Uma vez que, cada vez mais, temos ouvido falar nas mídias sobre a necessidade de se trabalhar o emocional do indivíduo, suas crenças e valores, independente, de sua idade, credo, status sociais ou etnia. O indivíduo precisa do outro para se fortalecer, trocar ideias e desenvolver-se plenamente. Assim, a coletânea de trabalhos aqui apresentados, é o resultado de pesquisas e estudos que os profissionais buscam alertar a sociedade em geral, para a necessidade urgente de se falar e pensar estratégias que minimizem o caos que a saúde mental vem enfrentando, frente as estatísticas de pessoas que estão desenvolvendo vários transtornos, como por exemplo a ansiedade, depressão e até mesmo levando ao suicídio. É crucial trazermos para uma discussão junto a sociedade, a importância do cuidado e da utilização de estratégias que beneficiem o bem-estar do indivíduo, alertas quando algo não vai tão bem e que o caos pode estar se formando na vida da pessoa. Destarte, alguns projetos educacionais estão desenvolvendo estratégias e novas formas de comunicação frente a importância de se trabalhar com a educação emocional. Não que seja algo novo, mas sim, tem se dado a devida importância para este aspecto, o emocional, no sentido de compreender e trazê-lo junto aos demais aspectos que constituem a vida do ser humano. Neste sentido, caberá a nós, profissionais da educação e saúde, buscarmos meios que potencializem os estudos e viabilizem as discussões sobre a educação emocional, bem como o aprimoramento das habilidades cognitivas, permitindo assim, um engajamento melhor e satisfatório para o desenvolvimento das atividades e tudo o que o cerca o ser indivíduo.
Title: Educação Emocional (Vol 02)
Description:
Na adversidade das mudanças que a sociedade vem vivenciando, junto a um aparato de ferramentas tecnológicas, cada vez mais observamos que o indivíduo busca, mesmo que de forma solitária, apoio para as suas angústias.
Uma vez que, cada vez mais, temos ouvido falar nas mídias sobre a necessidade de se trabalhar o emocional do indivíduo, suas crenças e valores, independente, de sua idade, credo, status sociais ou etnia.
O indivíduo precisa do outro para se fortalecer, trocar ideias e desenvolver-se plenamente.
Assim, a coletânea de trabalhos aqui apresentados, é o resultado de pesquisas e estudos que os profissionais buscam alertar a sociedade em geral, para a necessidade urgente de se falar e pensar estratégias que minimizem o caos que a saúde mental vem enfrentando, frente as estatísticas de pessoas que estão desenvolvendo vários transtornos, como por exemplo a ansiedade, depressão e até mesmo levando ao suicídio.
É crucial trazermos para uma discussão junto a sociedade, a importância do cuidado e da utilização de estratégias que beneficiem o bem-estar do indivíduo, alertas quando algo não vai tão bem e que o caos pode estar se formando na vida da pessoa.
Destarte, alguns projetos educacionais estão desenvolvendo estratégias e novas formas de comunicação frente a importância de se trabalhar com a educação emocional.
Não que seja algo novo, mas sim, tem se dado a devida importância para este aspecto, o emocional, no sentido de compreender e trazê-lo junto aos demais aspectos que constituem a vida do ser humano.
Neste sentido, caberá a nós, profissionais da educação e saúde, buscarmos meios que potencializem os estudos e viabilizem as discussões sobre a educação emocional, bem como o aprimoramento das habilidades cognitivas, permitindo assim, um engajamento melhor e satisfatório para o desenvolvimento das atividades e tudo o que o cerca o ser indivíduo.

Related Results

Educação emocional (Vol.3)
Educação emocional (Vol.3)
"É com imensa satisfação que apresentamos o e-book do Grupo de Trabalho (GT) 18 - Educação Emocional, realizado durante o Congresso Nacional de Educação (CONEDU) 2024. Este GT cons...
Editorial: Educação do Campo: Culturas e Territórios
Editorial: Educação do Campo: Culturas e Territórios
O dossiê Educação do Campo: culturas e territórios reúne reflexões, pesquisas e experiências que problematizam as múltiplas dimensões da vida e da formação nos espaços camponeses, ...
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
Paulo Freire é conhecido internacionalmente por sua dedicação e preocupação com a alfabetização de adultos, além, obviamente, de sua luta por uma educação libertadora, dialógica e ...
Variables personales y escolares asociadas a la inteligencia emocional adolescente
Variables personales y escolares asociadas a la inteligencia emocional adolescente
El objetivo de este estudio fue conocer el nivel de inteligencia emocional en el periodo adolescente y analizar la existencia de diferencias significativas que puedan darse en la p...
PERCEPÇÕES DE PEDAGOGAS EM FORMAÇÃO SOBRE A INCLUSÃO DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO CURRÍCULO ESCOLAR
PERCEPÇÕES DE PEDAGOGAS EM FORMAÇÃO SOBRE A INCLUSÃO DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO CURRÍCULO ESCOLAR
Programas de educação emocional são essenciais para o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes na educação básica. As escolas exercem um papel ativo no desenvolvimento e...
Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos
Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos
A importância do Congresso Nacional de Educação como espaço de debate e apresentação de pesquisas em seus vários grupos de trabalhos se materializa nas grandes contribuições realiz...
Educação para o desenvolvimento sustentável: o papel da Universidade
Educação para o desenvolvimento sustentável: o papel da Universidade
A Universidade responde pela formação de cidadãos com pensamento crítico, fundamentado em conceitos atualizados, capazes de favorecer uma postura dinâmica e participativa deste pro...

Back to Top