Contribuições de pesquisadores brasileiros para o desenvolvimento científico da TCC

Terapia cognitivo-comportamental (TCC) é uma abordagem terapêutica que tem se consolidado no Brasil enquanto prática clínica e campo de pesquisa. O objetivo deste estudo foi investigar as contribuições de pesquisadores brasileiros para o desenvolvimento científico da TCC. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura, usando os descritores “cognitive behavioral therapy”, “cognitive behavioural therapy” e “cognitive therapy” nas bases de dados PubMed e ScienceDirect, e “terapia cognitivo-comportamental” e “terapia cognitiva” nas bases Index Psi, SciELO e LILACS. Após a avaliação de elegibilidade inicial, foram selecionados 78 estudos para análise. Esses estudos foram analisados por meio da leitura, extração e categorização das informações referentes aos objetivos, público-alvo, método e desfechos.  Os resultados mostram que, das contribuições brasileiras analisadas, 57.69% investigaram a TCC como intervenção para alguma psicopatologia; 10.25% para outras condições psicológicas (ansiedade infantil em contexto matemático, depressão pós-parto e desenvolvimento motor do infante, entre outros); 15.38% para outras condições de saúde (síndrome da boca ardente, epilepsia, dor lombar, entre outras); e 17.94% outros. Conclui-se que a contribuição científica brasileira no campo da TCC contempla as atualizações no campo e busca construir um conhecimento coerente com a realidade brasileira. Também se constatam lacunas e oportunidades para pesquisas futuras. Palavras-chave: terapia cognitivo-comportamental. psicopatologia. resultado do tratamento