Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Hadith dan Peranannya Sebagai Hujah dalam Ikhtiyar Al-Qira’at

View through CrossRef
The term of “ikhtiyar al-qira’at” in the debate of qira’at (reading) sciences gives the meanings of qira’at which has been selected by qira’at scholars, known as Imam from various narrations received from the teachers through talaqqi process. They dispense the ikhtiyar al-qira’at to themselves and read it to others. Ikhtiyar al-qira’at is a process that has certain conditions and methods which is not done arbitrarily, the hadith of the Prophet has been recorded by scholars as one of the mechanisms in assisting the development of qira’at. The hadith is seen as carrying out its role as an argument to the particular qira’at chosen by an Imam to be dispensed to them. Hence, this article explains the role of hadith towards the Quran as one of the main source of interpretation to this holy book. In addition, this paper also touches the definition of the term “ikhtiyar al-qira’at” including its importance in Quranic narration. A qualitative method has dominated to the result of this article which related to the qira’at narration and had been analysed in order to achieve the targeted objectives. This study finds that the Prophetic hadith has a role as the arguments towards ikhtiyar al-qira’at. It is hoped that this result is seen as one of the contributions to the knowledge development of Quran and hadith and to spread new input in Qira’at field. ABSTRAK Istilah “ikhtiyar al-qira’at” dalam perbahasan ilmu qira’at memberi maksud bacaan-bacaan qira’at yang telah dipilih oleh seorang ilmuwan qira’at (dikenali sebagai imam) dari sejumlah riwayat yang diterima dari guru-guru melalui proses talaqqi. Mereka menisbahkan ikhtiyar al-qira’at itu kepada diri mereka sendiri dan membacakannya kepada orang lain. Ikhtiyar al-qira’at adalah satu proses yang mempunyai syarat dan kaedah tertentu dan ia tidak dilakukan secara sembarangan, hadis nabi telah direkodkan oleh para ulama sebagai salah satu mekanisme dalam membantu ikhtiyar al-qira’at. Hadis dilihat menjalankan peranannya sebagai hujah kepada bacaan qira’at tertentu yang dipilih oleh seseorang imam untuk dinisbahkan kepada diri mereka. Penulisan ini memberi penjelasan terhadap peranan hadis nabi terhadap al-Quran dari satu sudut lain selain menjadi sumber penafsiran kepada kitab suci  ini. Selain itu, penulisan ini juga akan menyentuh definisi istilah “ikhtiyar al-qira’at” serta kepentingan dalam periwayatan al-Quran. Metode kualitatif mendominasi penghasilan penulisan ini. Kajian ke atas kandungan karya yang berkaitan dengan periwayatan qira’at dikaji dan dianalisis agar penulisan ini mencapai objektif yang disasarkan. Kajian ini mendapati bahawa hadis nabi mempunyai peranan sebagai hujah utama dan hujah sampingan terhadap ikhtiyar al-qira’at. Diharapkan penulisan ini dilihat sebagai salah satu sumbangan kepada perkembangan ilmu al-Quran dan hadis serta memberi input baru kepada para pencinta ilmu.
Penerbit Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor
Title: Hadith dan Peranannya Sebagai Hujah dalam Ikhtiyar Al-Qira’at
Description:
The term of “ikhtiyar al-qira’at” in the debate of qira’at (reading) sciences gives the meanings of qira’at which has been selected by qira’at scholars, known as Imam from various narrations received from the teachers through talaqqi process.
They dispense the ikhtiyar al-qira’at to themselves and read it to others.
Ikhtiyar al-qira’at is a process that has certain conditions and methods which is not done arbitrarily, the hadith of the Prophet has been recorded by scholars as one of the mechanisms in assisting the development of qira’at.
The hadith is seen as carrying out its role as an argument to the particular qira’at chosen by an Imam to be dispensed to them.
Hence, this article explains the role of hadith towards the Quran as one of the main source of interpretation to this holy book.
In addition, this paper also touches the definition of the term “ikhtiyar al-qira’at” including its importance in Quranic narration.
A qualitative method has dominated to the result of this article which related to the qira’at narration and had been analysed in order to achieve the targeted objectives.
This study finds that the Prophetic hadith has a role as the arguments towards ikhtiyar al-qira’at.
It is hoped that this result is seen as one of the contributions to the knowledge development of Quran and hadith and to spread new input in Qira’at field.
ABSTRAK Istilah “ikhtiyar al-qira’at” dalam perbahasan ilmu qira’at memberi maksud bacaan-bacaan qira’at yang telah dipilih oleh seorang ilmuwan qira’at (dikenali sebagai imam) dari sejumlah riwayat yang diterima dari guru-guru melalui proses talaqqi.
Mereka menisbahkan ikhtiyar al-qira’at itu kepada diri mereka sendiri dan membacakannya kepada orang lain.
Ikhtiyar al-qira’at adalah satu proses yang mempunyai syarat dan kaedah tertentu dan ia tidak dilakukan secara sembarangan, hadis nabi telah direkodkan oleh para ulama sebagai salah satu mekanisme dalam membantu ikhtiyar al-qira’at.
Hadis dilihat menjalankan peranannya sebagai hujah kepada bacaan qira’at tertentu yang dipilih oleh seseorang imam untuk dinisbahkan kepada diri mereka.
Penulisan ini memberi penjelasan terhadap peranan hadis nabi terhadap al-Quran dari satu sudut lain selain menjadi sumber penafsiran kepada kitab suci  ini.
Selain itu, penulisan ini juga akan menyentuh definisi istilah “ikhtiyar al-qira’at” serta kepentingan dalam periwayatan al-Quran.
Metode kualitatif mendominasi penghasilan penulisan ini.
Kajian ke atas kandungan karya yang berkaitan dengan periwayatan qira’at dikaji dan dianalisis agar penulisan ini mencapai objektif yang disasarkan.
Kajian ini mendapati bahawa hadis nabi mempunyai peranan sebagai hujah utama dan hujah sampingan terhadap ikhtiyar al-qira’at.
Diharapkan penulisan ini dilihat sebagai salah satu sumbangan kepada perkembangan ilmu al-Quran dan hadis serta memberi input baru kepada para pencinta ilmu.

Related Results

PERAN IMAM ASY-SYATHIBI DALAM QIRA’AT AL-QUR’AN
PERAN IMAM ASY-SYATHIBI DALAM QIRA’AT AL-QUR’AN
Ilmu qira’at adalah salah satu ilmu yang mempunyai kedudukan tinggi dalam Islam, karena kaitannya dengan kitab suci al-Qur’an. Banyak ulama qira’at yang mendedikasikan diri dalam i...
Al-Hadith Al-Gharib in the Discourse of Hadith Studies; The Authenticity and The Authority
Al-Hadith Al-Gharib in the Discourse of Hadith Studies; The Authenticity and The Authority
This article aims to examine the concept of al-hadith al-Gharib from the perspective of hadith scholars. The primary research questions address: (1) What defines al-hadith al-Ghari...
Analisis Ragam Qirā’at dan Implikasinya terhadap Penafsiran
Analisis Ragam Qirā’at dan Implikasinya terhadap Penafsiran
This paper tries to analyze the influence of the various Qirā’at on the Tafsīr of Al-Jāmi 'Li Ahkām Al-Qur’ān by Imam Al-Qurţubī, the extent to which the Qirā’at implications in th...
DEMENSI BUDAYA LOKAL DALAM TRADISI HAUL DAN MAULIDAN BAGI KOMUNITAS SEKARBELA MATARAM
DEMENSI BUDAYA LOKAL DALAM TRADISI HAUL DAN MAULIDAN BAGI KOMUNITAS SEKARBELA MATARAM
<p>Penelitian ini dilakukan di Kotamadya<br />Mataram Nusa Tenggara Barat. Sasaran<br />penelitian adalah suatu masyarakat lokal yang<br />menamakan dirinya...
PEMAHAMAN ḤADITH (Definisi, Aliran, dan Afilisasi)
PEMAHAMAN ḤADITH (Definisi, Aliran, dan Afilisasi)
The terms in hadith study is often ambiguous and difficult to differentiate. As the terms of hadith, sunah, khabar, and atsar are often used at the same time. For hadith obse...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., &amp; Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
TEKNIK VISUALISASI MAKLUMAT SYARAH HADIS
TEKNIK VISUALISASI MAKLUMAT SYARAH HADIS
Information Visualization technique involves presentation of information using illustrations that are dominated by speedy and systematic information access facilities. In line with...

Back to Top