Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Perencanaan Karir Siswa SMA: Tinjauan Literatur yang Sistematis

View through CrossRef
Penelitian ini mengacu pada penelitian tentang perencanaan karir bagi siswa SMA. Salah satu tugas perkembangan remaja adalah mempersiapkan studi lanjut atau karir, tentunya ada faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA. Dilihat dari perspektif perkembangan, keraguan dalam pengambilan keputusan karir berpotensi dapat dilihat setidaknya mulai dari awal peluang remaja mengambil peluang terkait perencanaan karir dan pendidikan, oleh karena itu terdapat metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir pada siswa SMA, hal ini sangat penting bagi siswa untuk memudahkan mereka dalam menentukan arah studi atau karir yang akan ditempuh oleh siswa SMA di masa depan. Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengumpulkan referensi dari berbagai jurnal dalam rentang waktu 2016-2023. Temuan penelitian ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA adalah faktor proses yang meliputi aktivitas dan/atau interaksi yang terjadi antara anak dan orang tua, faktor personal yang meliputi jenis kelamin, usia, kemampuan akademik, dan kepuasan hidup, faktor konteks yang mencakup memiliki konselor bimbingan sekolah dan memiliki pekerjaan paruh waktu. Dan metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir siswa SMA adalah menggunakan layanan informasi karir, menggunakan layanan bimbingan klasikal, menggunakan layanan informasi karir berbantuan website, dan menggunakan layanan informasi studi lanjut. Hasil ini sangat penting untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA berdasarkan studi empiris dalam delapan tahun terakhir (2016-2023) dan metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir siswa SMA berdasarkan studi empiris di delapan tahun terakhir (2016-2023). Temuan studi literatur ini dapat memberikan rekomendasi yang dapat digunakan sebagai dasar pengembangan perencanaan karir siswa SMA dan intervensinya di Indonesia.
Title: Perencanaan Karir Siswa SMA: Tinjauan Literatur yang Sistematis
Description:
Penelitian ini mengacu pada penelitian tentang perencanaan karir bagi siswa SMA.
Salah satu tugas perkembangan remaja adalah mempersiapkan studi lanjut atau karir, tentunya ada faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA.
Dilihat dari perspektif perkembangan, keraguan dalam pengambilan keputusan karir berpotensi dapat dilihat setidaknya mulai dari awal peluang remaja mengambil peluang terkait perencanaan karir dan pendidikan, oleh karena itu terdapat metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir pada siswa SMA, hal ini sangat penting bagi siswa untuk memudahkan mereka dalam menentukan arah studi atau karir yang akan ditempuh oleh siswa SMA di masa depan.
Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengumpulkan referensi dari berbagai jurnal dalam rentang waktu 2016-2023.
Temuan penelitian ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA adalah faktor proses yang meliputi aktivitas dan/atau interaksi yang terjadi antara anak dan orang tua, faktor personal yang meliputi jenis kelamin, usia, kemampuan akademik, dan kepuasan hidup, faktor konteks yang mencakup memiliki konselor bimbingan sekolah dan memiliki pekerjaan paruh waktu.
Dan metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir siswa SMA adalah menggunakan layanan informasi karir, menggunakan layanan bimbingan klasikal, menggunakan layanan informasi karir berbantuan website, dan menggunakan layanan informasi studi lanjut.
Hasil ini sangat penting untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA berdasarkan studi empiris dalam delapan tahun terakhir (2016-2023) dan metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir siswa SMA berdasarkan studi empiris di delapan tahun terakhir (2016-2023).
Temuan studi literatur ini dapat memberikan rekomendasi yang dapat digunakan sebagai dasar pengembangan perencanaan karir siswa SMA dan intervensinya di Indonesia.

Related Results

Pengembangan Media Kantong Karir Sebagai Layanan Informasi Untuk Perencanaan Karir Siswa Kelas XI MAN 1 Kota Serang
Pengembangan Media Kantong Karir Sebagai Layanan Informasi Untuk Perencanaan Karir Siswa Kelas XI MAN 1 Kota Serang
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media permainan kantong karir yang layak sebagai sarana pemberian layanan informasi untuk membantu perencanaan karir siswa kelas XI MAN ...
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Metode Biblio-Counseling Terhadap Perencanaan Karir Siswa Di SMA Negeri 1 Weleri
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Metode Biblio-Counseling Terhadap Perencanaan Karir Siswa Di SMA Negeri 1 Weleri
Penelitian dilatarbelakangi beberapa masalah, yaitu: 1) siswa belum mandiri dalam merencanakan karirnya, 2) siswa masih ragu terhadap karir yang dipilihnya, 3) siswa belum mengetah...
PENDAMPINGAN PERENCANAAN KARIR SISWA DAN PENGEMBANGAN KARAKTER DI SD NEGERI TUGUREJO
PENDAMPINGAN PERENCANAAN KARIR SISWA DAN PENGEMBANGAN KARAKTER DI SD NEGERI TUGUREJO
Dusun Kanggotan berada di wilayah Desa Tugurejo, Kec. Tempuran Kabupaten Magelang. Desa Tugurejo memiliki 2 instansi pendidikan yaitu MI Tugurejo dan SD Negeri Tugurejo. Berdasarka...
PENGARUH BIMBINGAN KARIR TERHADAP PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI SMA IT RAUDHATUL ULUM
PENGARUH BIMBINGAN KARIR TERHADAP PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI SMA IT RAUDHATUL ULUM
This research investigates the effect of career guidance services on students’ career planning at SMA IT Raudhatul Ulum. As career readiness becomes increasingly essential in the g...
KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIR SISWA
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIR SISWA
SMK adalah satuan pendidikan yang mengedepankan pengembangan keterampilan yang dibutuhkan siswa di dunia kerja. Perencanaan karir di SMK sudah dimulai sejak awal masuk sekolah, dia...
H HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI TERHADAP PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TRANGKIL
H HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI TERHADAP PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TRANGKIL
ABSTRAK Perencanaan karir merupakan proses penting yang melibatkan penentuan tujuan yang ingin dicapai dalam jangka waktu tertentu dan langkah – langkah yang diperlukan untuk menc...
Pengaruh Perfeksionisme dan Efikasi Diri terhadap Perencanaan Karir Mahasiswa
Pengaruh Perfeksionisme dan Efikasi Diri terhadap Perencanaan Karir Mahasiswa
Mahasiswa perlu memiliki perencanaan karir sehingga mereka memiliki panduan yang jelas dalam mencapai kesuksesan karir. Namun realitanya masih terdapat mahasiswa yang tidak memilik...

Back to Top