Analisis Game Online PUBG terhadap Problem Hasil Belajar Siswa

PUBG ialah suatu permainan yang bisa dimainkan secara bersama/sendiri dengan mengundang teman atau acak melalui fitur friend list secara bertahan hidup diarena bermain. Regu yang bertahan sampai akhir, dianggap sebagai pemenang dipermainan ini serta memperoleh point yang dijuluki chicken dinner. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis game online PUBG terhadap problem hasil belajar siswa kelas XII MIPA I di Sekolah SMA Negeri 1 Busungbiu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan penetapan informan menggunakan teknik purposive sampling. Analisa data yang dipakai ialah penyajian data, reduksi data & penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan game online PUBG di sebagian besar siswa tidak mepadukan waktu dengan baik, siswa cenderung bermain game online PUBG dibandingkan belajar dan membuat PR terlebih dahulu. Hal ini berdampak terhadap proses belajar siswa, dimana dilihat dari frekuensi siswa yang cenderung sudah kecanduan game online PUBG sangat berpengaruh terhadap proses belajar siswa. Dalam pembelajaran siswa kurang fokus dan asyik dengan dunianya sendiri ketimbang mendengarkan materi yang disampaikan oleh guru. Terganggunya kosentrasi siswa dalam belajar berpengaruh pada penyerapan meteri pembelajaran. Hal ini mengakibatkan kurangnya maksimal pemahaman siswa terhadap suatu materi.