Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Pendidikan dalam Perspektif Islam

View through CrossRef
Sinceitsbirth,Islamisareligionthathasconcernedoneducation.The firstverseofAl-Qur’anfortheProphetMuhammadandtheprophetic missionofMuhammadshowthisconcern.Theconditionofignorance that dominated the Arab society in the past was tried to be changed by Islam. The Islamic education is often called tarbiyah and ta’lim al-tarbiyah which means education that includes aspects of science and morality. Therefore, Islamic education is to cultivate humans’ minds and to regulate humans’ characters and attitudes based on the Islamic teachings. Meanwhile al-ta’lim in Islamic education means teaching, which only gives knowledge to the students. According to Islamic teachings, humans have two potentials (evil and piety). The teachings of Islam acknowledge the differences of people’s talents but the differences do not mean that they cannot be formed at all. In order to achieve the goals well, education needs to be adapted with the development of thestudents. Keywords: Islam, education, tarbiyah, and ta’lim. Sejak kemunculannya, Islam adalah agama yang konsen dengan pendidikan. Ayatyangpertamaturundanmisikenabian Muhammad menunjukkan hal tersebut. Kondisi kebodohan yang mendominasi masyarakat Arab pada waktu itu berusaha untuk dirubah oleh Islam. Pendidikan Islam sering diistilahkan dengan tarbiyah dan ta’lim al-tarbiyah yang berarti pendidikan yang mencakup aspek ilmu dan akhlak. Oleh karena itu, pendidikan menurut Islam ialah menumbuhkan pikiran manusia, serta mengatur akhlak dan perangainya berdasarkan ajaran Islam. Sedangkan al-ta'lim dalam dunia pendidikan berarti pengajaran, yang hanya memberikan ilmu semata kepada anak didik. Menurut ajaran Islam, manusia itu mempunyai dua potensi (jahat dan takwa atau positif). Ajaran Islam mengakuiadanyaperbedaanbakatpembawaanpadadiriseseorang, namun perbedaan tersebut bukan berarti tidak bisa dibentuksama sekali.Agarmencapaisasarandanberhasildenganbaik,pendidikan perlu disesuaikan dengan perkembangan anak didik. Kata kunci: Islam, pendidikan, tarbiyah, ta’lim
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) ALHIKMAH
Title: Pendidikan dalam Perspektif Islam
Description:
Sinceitsbirth,Islamisareligionthathasconcernedoneducation.
The firstverseofAl-Qur’anfortheProphetMuhammadandtheprophetic missionofMuhammadshowthisconcern.
Theconditionofignorance that dominated the Arab society in the past was tried to be changed by Islam.
The Islamic education is often called tarbiyah and ta’lim al-tarbiyah which means education that includes aspects of science and morality.
Therefore, Islamic education is to cultivate humans’ minds and to regulate humans’ characters and attitudes based on the Islamic teachings.
Meanwhile al-ta’lim in Islamic education means teaching, which only gives knowledge to the students.
According to Islamic teachings, humans have two potentials (evil and piety).
The teachings of Islam acknowledge the differences of people’s talents but the differences do not mean that they cannot be formed at all.
In order to achieve the goals well, education needs to be adapted with the development of thestudents.
Keywords: Islam, education, tarbiyah, and ta’lim.
Sejak kemunculannya, Islam adalah agama yang konsen dengan pendidikan.
Ayatyangpertamaturundanmisikenabian Muhammad menunjukkan hal tersebut.
Kondisi kebodohan yang mendominasi masyarakat Arab pada waktu itu berusaha untuk dirubah oleh Islam.
Pendidikan Islam sering diistilahkan dengan tarbiyah dan ta’lim al-tarbiyah yang berarti pendidikan yang mencakup aspek ilmu dan akhlak.
Oleh karena itu, pendidikan menurut Islam ialah menumbuhkan pikiran manusia, serta mengatur akhlak dan perangainya berdasarkan ajaran Islam.
Sedangkan al-ta'lim dalam dunia pendidikan berarti pengajaran, yang hanya memberikan ilmu semata kepada anak didik.
Menurut ajaran Islam, manusia itu mempunyai dua potensi (jahat dan takwa atau positif).
Ajaran Islam mengakuiadanyaperbedaanbakatpembawaanpadadiriseseorang, namun perbedaan tersebut bukan berarti tidak bisa dibentuksama sekali.
Agarmencapaisasarandanberhasildenganbaik,pendidikan perlu disesuaikan dengan perkembangan anak didik.
Kata kunci: Islam, pendidikan, tarbiyah, ta’lim.

Related Results

DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
RELASI DAN REKONSILIASI ANTARA PENDIDIKAN ISLAM DENGAN PENDIDIKAN BARAT
RELASI DAN REKONSILIASI ANTARA PENDIDIKAN ISLAM DENGAN PENDIDIKAN BARAT
Mengacu pada daftar yang dilansir http://www.mbctimes.com/, 20 negara yang memiliki sistem pendidikan terbaik pada tahun 2015/2016 adalah: 1) Korea Selatan; 2) Jepang; 3) Singapura...
Jejak Pendidikan Islam di Sumatera Barat
Jejak Pendidikan Islam di Sumatera Barat
Islam pertama kali diperkenalkan kepada masyarakat setempat oleh pedagang Muslim yang menjalani aktivitas dagang. Ini seiring waktu, menyebabkan peningkatan minat dan akhirnya pene...
Indonesianisasi Islam: Penguatan Islam Moderat dalam Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia
Indonesianisasi Islam: Penguatan Islam Moderat dalam Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia
Abstract: The history records that Islam entered Indonesia conducted through peaceful Da’wa. This peaceful Da’wa has given birth to the moderate Islam for Indonesian. The moderate ...
Konstruksi Pendidikan Islam Abad 21
Konstruksi Pendidikan Islam Abad 21
Globalisasi mempunyai pengaruh atau dampak yang sangat besar bagi kehidupan umat manusia dalam berbagai aspek kehidupan, baik sosial, politik, ekonomi, budaya, dan lain-lain termas...
KONSEP PEMIKIRAN AMIRUL ULUM DALAM BUKUNYA KARTINI NYANTRI DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM
KONSEP PEMIKIRAN AMIRUL ULUM DALAM BUKUNYA KARTINI NYANTRI DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM
ABSTRACT: This study proposes the concept of Amirul Ulum's thought in his book Kartini Nyantri and its relevance in Islamic Education. Seeing the fact that Kartini is a woman warri...
Eksistensi Manajemen Pendidikan Islam dalam Tatanan Pendidikan Indonesia di Masa Depan
Eksistensi Manajemen Pendidikan Islam dalam Tatanan Pendidikan Indonesia di Masa Depan
Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mendeskripsikan konsep manajemen pendidikan Islam dalam tatanan pendidikan Indonesia dimasa depan, untuk  mendeskripsikan manajemen pendidikan Is...
Upaya Internalisasi Nilai Pendidikan Islam Melalui Kegiatan Banjari Ranting IPNU IPPNU Gresik
Upaya Internalisasi Nilai Pendidikan Islam Melalui Kegiatan Banjari Ranting IPNU IPPNU Gresik
Urgensi Pendidikan Agama Islam pada generasi muda (remaja) ialah untuk merealisasikan cita-cita yang mulia yakni masyarakat Islam yang selaras dengan perintah Allah SWT sebagai upa...

Back to Top