Javascript must be enabled to continue!
Strategi Pengajaran Tasawwuf dalam Membentuk Kepekaan Sosial Santri di Pesantren
View through CrossRef
Pendidikan tasawwuf di pesantren memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter santri yang berakhlak mulia dan memiliki kepekaan sosial tinggi. Integrasi tasawwuf dalam kurikulum pesantren tidak hanya membantu santri memahami konsep-konsep sufistik secara lebih mendalam, tetapi juga mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Keteladanan kiai dan guru, serta metode pengajaran berbasis pengalaman seperti program khidmah, terbukti efektif dalam menanamkan nilai-nilai sufistik pada santri. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa tantangan dalam implementasi pendidikan tasawwuf di pesantren, termasuk kurangnya struktur kurikulum yang formal dan pengaruh globalisasi yang menyebabkan berkurangnya minat terhadap kajian sufistik. Oleh karena itu, pesantren perlu terus berinovasi dalam metode pengajaran dan memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan daya tarik pembelajaran tasawwuf bagi santri. Dengan strategi yang tepat dan dukungan dari berbagai pihak, pesantren dapat mencetak generasi santri yang tidak hanya unggul dalam keilmuan, tetapi juga memiliki jiwa sosial yang kuat serta kesiapan menghadapi tantangan zaman.
Title: Strategi Pengajaran Tasawwuf dalam Membentuk Kepekaan Sosial Santri di Pesantren
Description:
Pendidikan tasawwuf di pesantren memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter santri yang berakhlak mulia dan memiliki kepekaan sosial tinggi.
Integrasi tasawwuf dalam kurikulum pesantren tidak hanya membantu santri memahami konsep-konsep sufistik secara lebih mendalam, tetapi juga mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
Keteladanan kiai dan guru, serta metode pengajaran berbasis pengalaman seperti program khidmah, terbukti efektif dalam menanamkan nilai-nilai sufistik pada santri.
Meskipun demikian, masih terdapat beberapa tantangan dalam implementasi pendidikan tasawwuf di pesantren, termasuk kurangnya struktur kurikulum yang formal dan pengaruh globalisasi yang menyebabkan berkurangnya minat terhadap kajian sufistik.
Oleh karena itu, pesantren perlu terus berinovasi dalam metode pengajaran dan memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan daya tarik pembelajaran tasawwuf bagi santri.
Dengan strategi yang tepat dan dukungan dari berbagai pihak, pesantren dapat mencetak generasi santri yang tidak hanya unggul dalam keilmuan, tetapi juga memiliki jiwa sosial yang kuat serta kesiapan menghadapi tantangan zaman.
Related Results
Aktualisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Pembentukan Akhlak Santri Di Pesantren
Aktualisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Pembentukan Akhlak Santri Di Pesantren
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui realitas pengaktualisasian nilai-nilai pendidikan Islam di Pondok Pesantren Puteri Ummul Mukminin Kota Makassar, menggamb...
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ISLAM PONDOK PESANTREN DARUSSA’ADAH MOJOAGUNG GUNUNG SUGIH LAMPUNG TENGAH
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ISLAM PONDOK PESANTREN DARUSSA’ADAH MOJOAGUNG GUNUNG SUGIH LAMPUNG TENGAH
Pesantren sebagai Lembaga Pendidikan Islam berbeda dengan sistem pendidikan pada umumnya, pesantren memiliki ciri khas yang unik dan menojol diantaranya yaitu adanya hubungan yang ...
Komunikasi Ustadz-Santri dalam Meningkatkan Spiritualitas Keagamaan Mahasiswa
Komunikasi Ustadz-Santri dalam Meningkatkan Spiritualitas Keagamaan Mahasiswa
Penelitian ini bertujuan: (1) menemukan kondisi spiritualitas keagamaan ustadz-santri di Ma’had Al-Jami’ah UIN SGD Bandung, (2) menemukan pesan komunikasi Ustadz-Santri dalam...
IMPLEMENTASI PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN PERDAMAIAN DI PONDOK PESANTREN SANANUL HUDA SELOREJO BLITAR
IMPLEMENTASI PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN PERDAMAIAN DI PONDOK PESANTREN SANANUL HUDA SELOREJO BLITAR
Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia yang banyak menapung santri-santri dari berbagai daerah. Berlatar belakang daerah, budaya, bahasa serta kepr...
Analisis Penerapan Amaliyah Thoriqoh Alawiyah dalam Pembinaan Moralitas Islami Santri di Pesantren Darussurur Cimahi
Analisis Penerapan Amaliyah Thoriqoh Alawiyah dalam Pembinaan Moralitas Islami Santri di Pesantren Darussurur Cimahi
Abstract. Tariqat Islamic boarding school which aims to deepen knowledge of the Islamic religion as a guide to life by emphasizing the importance of morality in society. Islamic bo...
KONSTRUKSI MODEL PENDIDIKAN PESANTREN: Diskursus Fundamentalisme dan Liberalisme dalam Islam
KONSTRUKSI MODEL PENDIDIKAN PESANTREN: Diskursus Fundamentalisme dan Liberalisme dalam Islam
Abstract:The role of pesantren education, since several centuries ago has contributed greatly to social reality. This view is inseparable from the role of pesantren as the last mor...
Asas Kemaslahatan dalam Penyelesaian Tindak Pidana Perundungan oleh Santri Berdasarkan MAQĀṢID SYARĪ’AH
Asas Kemaslahatan dalam Penyelesaian Tindak Pidana Perundungan oleh Santri Berdasarkan MAQĀṢID SYARĪ’AH
Terlepas dari tujuan utama pesantren untuk pembinaan ke-Islaman, penyelenggaraan pesantren tidak jarang dijumpai masalah, misalnya adalah kasus tindak pidana oleh santri. Sehingga,...
E-bekal E- BEKAL SEBAGAI MEDIA KONTROL BELANJA SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL JADID
E-bekal E- BEKAL SEBAGAI MEDIA KONTROL BELANJA SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL JADID
Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo merupakan salah satu pesantren terbesar di wilayah tapal kuda Jawa Timur. Pondok Pesantren yang didirikan oleh KH. Zaini Mu’im pada ...

