Javascript must be enabled to continue!
Keberkesanan Model Praktis Studio Seramik terhadap Pelajar Seni bagi Kursus MSK 3042 berasaskan Konsep Rupa dan Jiwa
View through CrossRef
Kajian ini bertujuan untuk mengemukakan keberkesanan model praktis studio seramik (MPSS) terhadap pelajar seni MSK 3042 di Universiti Pendidikan Sultan Idris berasaskan konsep rupa dan jiwa. Kajian ini dijalankan bagi menilai keberkesanan MPSS terhadap penghasilan produk kreatif kraf seramik berlandaskan konsep jiwa dan rupa. Keberkesanan MPSS dapat dilihat melalui pembentukan kreatif pelajar seni semasa MPSS dijalankan dengan berorentasikan penggunaan tanah liat sebagai medium utama berasaskan penerapan konsep rupa dan jiwa. Penilaian ini dinilai daripada awal permulaan sehingga akhir proses berdasarkan jadual mingguan selama 14 minggu (2jam seminggu persamaan 28jam bagi 14 minggu). Pemerhatian bermula dari peringkat penerokaan, praktis, teknik, aplikasi dan produk dalam penghasilan produk kreatif kraf seramik. Namun begitu hasil yang ditunjukkan bergantung kepada disiplin dan tertib dalam kalangan pelajar seni MSK 3042 berasaskan MPSS. Selain itu, pengaplikasian dan pengadaptasian reka bentuk berdasarkan penerapan rupa dan jiwa terhadap penggunaan teknik asas seramik yang merangkumi estetika, penerapan, penyatuan dan keindahan. Dapatan kajian menunjukkan kadar keberkesanan yang sempurna berdasarkan tugasan yang dilaksanakan oleh pelajar seni secara berstruktur dan bersistematik berasaskan pemantauan setiap 2 minggu sekali sebanyak 7 kali selama 14 minggu iaitu 1 semester. Selain itu, hasil kajian eksperimentasi terhadap teknik asas dalam penghasilan karya kreatif berorentasikan konsep jiwa dan rupa mencapai target yang tinggi serta dapat di dikomersilkan secara meluas melalui penggunaan MPSS. Kadar kebolehgunaan MPSS ini boleh digunapakai bagi membantu menjadikan ia satu langkah untuk membantu perkembangan penggunaan MPSS secara menyeluruh dan berfokus dalam mengembangkan bakat dikalangan mahasiswa/i.
Title: Keberkesanan Model Praktis Studio Seramik terhadap Pelajar Seni bagi Kursus MSK 3042 berasaskan Konsep Rupa dan Jiwa
Description:
Kajian ini bertujuan untuk mengemukakan keberkesanan model praktis studio seramik (MPSS) terhadap pelajar seni MSK 3042 di Universiti Pendidikan Sultan Idris berasaskan konsep rupa dan jiwa.
Kajian ini dijalankan bagi menilai keberkesanan MPSS terhadap penghasilan produk kreatif kraf seramik berlandaskan konsep jiwa dan rupa.
Keberkesanan MPSS dapat dilihat melalui pembentukan kreatif pelajar seni semasa MPSS dijalankan dengan berorentasikan penggunaan tanah liat sebagai medium utama berasaskan penerapan konsep rupa dan jiwa.
Penilaian ini dinilai daripada awal permulaan sehingga akhir proses berdasarkan jadual mingguan selama 14 minggu (2jam seminggu persamaan 28jam bagi 14 minggu).
Pemerhatian bermula dari peringkat penerokaan, praktis, teknik, aplikasi dan produk dalam penghasilan produk kreatif kraf seramik.
Namun begitu hasil yang ditunjukkan bergantung kepada disiplin dan tertib dalam kalangan pelajar seni MSK 3042 berasaskan MPSS.
Selain itu, pengaplikasian dan pengadaptasian reka bentuk berdasarkan penerapan rupa dan jiwa terhadap penggunaan teknik asas seramik yang merangkumi estetika, penerapan, penyatuan dan keindahan.
Dapatan kajian menunjukkan kadar keberkesanan yang sempurna berdasarkan tugasan yang dilaksanakan oleh pelajar seni secara berstruktur dan bersistematik berasaskan pemantauan setiap 2 minggu sekali sebanyak 7 kali selama 14 minggu iaitu 1 semester.
Selain itu, hasil kajian eksperimentasi terhadap teknik asas dalam penghasilan karya kreatif berorentasikan konsep jiwa dan rupa mencapai target yang tinggi serta dapat di dikomersilkan secara meluas melalui penggunaan MPSS.
Kadar kebolehgunaan MPSS ini boleh digunapakai bagi membantu menjadikan ia satu langkah untuk membantu perkembangan penggunaan MPSS secara menyeluruh dan berfokus dalam mengembangkan bakat dikalangan mahasiswa/i.
Related Results
Pendidikan Theory-Based Learning Era 4.0: Manfaat Kursus Teori Seni Dengan Penggunaan Platfom Ai
Pendidikan Theory-Based Learning Era 4.0: Manfaat Kursus Teori Seni Dengan Penggunaan Platfom Ai
Pendidikan teori seni di kalangan pelajar Kolej Pengajian Seni Kreatif (KPSK) Universiti Teknologi MARA kampus Machang (Kelantan) dan Kota Samarahan (Sarawak) bagi kursus pengajian...
Eksperimentasi tanah liat habu sebagai refleksi kreatif seni seramik kontemporari
Eksperimentasi tanah liat habu sebagai refleksi kreatif seni seramik kontemporari
Kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti kebolehgunaan mendakanTapak PelupusanHabu sebagai refleksi kreatif seni seramik kontemporari. Kaedah ekspirementasi secara studio praktis...
Nilai Estetika dalam Penghasilan Rekaan Seramik Kontemporari Berinspirasikan Motif Etnik Borneo
Nilai Estetika dalam Penghasilan Rekaan Seramik Kontemporari Berinspirasikan Motif Etnik Borneo
Karya seni seramik adalah manifestasi perasaan dan fikiran yang terhasil melalui beberapa teknik dan bentuk penghasilannya. Nilai estetika dalam seni seramik atau tembikar dikaitka...
POSTMODERN
POSTMODERN
Konsep post modern yang mendasari lahirnya konsepsi seni rupa konteporer.di perkuat dengan berkembangnya kencederungan perupa mudah di Indonesia mengelolah kekuatan visual budaya t...
Persepsi Dewasa Awal Mengenai Kursus Pranikah
Persepsi Dewasa Awal Mengenai Kursus Pranikah
<p><em>Abstrak</em> -<strong> Pernikahan merupakan salah satu tugas perkembangan dewasa awal. Persiapan pernikahan yang dilakukan oleh pasangan dapat dilaku...
PERAN TATA KELOLA PERUSAHAAN DALAM MEMODERASI PENGARUH IMPLEMANTASI GREEN ACCOUNTING, CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY DAN FIRM SIZE TERHADAP KINERJA KEUANGAN
PERAN TATA KELOLA PERUSAHAAN DALAM MEMODERASI PENGARUH IMPLEMANTASI GREEN ACCOUNTING, CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY DAN FIRM SIZE TERHADAP KINERJA KEUANGAN
This study examines the role of corporate governance in moderating the influence of green accounting disclosure, corporate social responsibility (CSR), and firm size on the financi...
ÇAĞDAŞ SERAMİK SANATINDA FARKLI MALZEME KULLANIMI
ÇAĞDAŞ SERAMİK SANATINDA FARKLI MALZEME KULLANIMI
Tarih öncesi çağlardan beri süregelen seramik üretiminde ortalama 20. yüzyıldan itibaren çağdaş yönelimler başlamış, önceleri yeme-içme-saklama kapları ve birtakım dinsel seramikle...
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN STUDI KHUSUS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA FAKULTAS SENI DAN DESAIN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN STUDI KHUSUS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA FAKULTAS SENI DAN DESAIN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
Penelitian ini adalah penelitian survei terhadap persepsi mahasiswa terhadap pelaksanaan studi khusus pada Program Pendidikan Seni rupa Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri ...


