Слова, засоряющие образовательную деятельность

Проведён анализ лингвистического явления, выраженного в употреблении лишних и бессмысленных слов, которые засоряют речь человека, педагогического работника, в частности. Говорится о профессиональной культуре речи педагогов, которые выделяют три основных аспекта. Представлены основные свойства культуры речи преподавателя, как положительные, так и негативные, а также наиболее популярные в употреблении слова- звуки-паразиты. The analysis of the linguistic phenomenon expressed in the use of unnecessary and meaningless words that clog the speech of a person, a teacher, in particular. The article deals with the professional culture of speech of teachers, which distinguish three main aspects. The main properties of the teacher's speech culture, both positive and negative, as well as the most popular words - sounds-parasites are presented.