Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Reliéfizace textu jako prostředek stylizace mluvenosti v románu Aleny Mornštajnové »Tiché roky«

View through CrossRef
Written text is traditionally connected with using formal and prepared language while spontaneity and non-standard level is typical of spoken language. Using colloquial devices is not always connected with the dichotomy of standard and non-standard language. Syntactic level can be used as an example. Breaking grammar structure of sentences should not be understood as non-standard language but as the stylization of spontaneous colloquial language. Language material was gained from the novel by Alena Mornštajnová Tiché roky (2019).
Adam Mickiewicz University Poznan
Title: Reliéfizace textu jako prostředek stylizace mluvenosti v románu Aleny Mornštajnové »Tiché roky«
Description:
Written text is traditionally connected with using formal and prepared language while spontaneity and non-standard level is typical of spoken language.
Using colloquial devices is not always connected with the dichotomy of standard and non-standard language.
Syntactic level can be used as an example.
Breaking grammar structure of sentences should not be understood as non-standard language but as the stylization of spontaneous colloquial language.
Language material was gained from the novel by Alena Mornštajnová Tiché roky (2019).

Related Results

Contributo della linguistica alla teologia
Contributo della linguistica alla teologia
Artykuł omawia wkład lingwistyki w teologię, biorąc pod uwagę konkretny przykład myśli L.-M. Chauvet. Najpierw analizowana jest krytyka języka jako narzędzia. Według L.-M. Chauvet ...
Co si dnes počít s narativními kritikami dějepisectví?
Co si dnes počít s narativními kritikami dějepisectví?
Ukazuje se, že je třeba nahradit narativistickou kritiku dějepisectví historicko-vědní kritikou narativismu. Otázkou je, zda to může nabídnout nynější non-reprezentacionalismus. No...
Komenského spisy jako četba žáků základní školy?
Komenského spisy jako četba žáků základní školy?
Cíle – Studie reaguje na aktuální diskusi o obsahu a celkovém pojetí literární výchovy na základních školách. Hlavním cílem je analýza čtenářské recepce osmi odlišných literárních ...
Imenovanje u Olešinoj "Zavisti"
Imenovanje u Olešinoj "Zavisti"
U tekstu se govori o autorovu imenovanju središnjih, malobrojnih likova romana Zavist. Ime lika pojavljuje se kao karakterizacija lika, a višak značenja ime/označitelj crpi iz jezi...
ZNAČENJSKI TIPOVI NEKONGRUENTNOG ATRIBUTA U GENITIVU U ROMANU TALHE ILI ŠEDRVANSKI VRT IRFANA HOROZOVIĆA
ZNAČENJSKI TIPOVI NEKONGRUENTNOG ATRIBUTA U GENITIVU U ROMANU TALHE ILI ŠEDRVANSKI VRT IRFANA HOROZOVIĆA
<p>Sintaksički jezički nivo predstavlja složen sistem unutarnjih, invarijantnih odnosa unutar riječi i rečenica. U posljednja dva desetljeća sintaksa je postala predm...
Father Jacek Woroniecki (1878–1949) – Master and Mentor of Catholic and Christian Pedagogical Thought
Father Jacek Woroniecki (1878–1949) – Master and Mentor of Catholic and Christian Pedagogical Thought
Ojciec Jacek Woroniecki (1878-1949) – mistrz i mentor katolickiej i chrześcijańskiej myśli pedagogicznej Ojciec Jacek Woroniecki przyczynił się do budowania nie tylko pedagogiki c...
Asimilace jako proces univerzálních dějin
Asimilace jako proces univerzálních dějin
Eseje a stati Jindřicha Kohna, vzniklé ve zhruba první třetině minulého století představují zajímavý pokus o vypracování projektu asimilace jako historicko-filosofického konceptu, ...
Trójwymiar intencjonalności
Trójwymiar intencjonalności
Problematyka intencjonalności została przywrócona filozofii przez Franciszka Brenatana. Jednakże już on wskazywał, że źródlła tej problematyki sięgają starożytności i średniowiecza...

Back to Top