Javascript must be enabled to continue!
Źdźbło w oku
View through CrossRef
Recenzja książki: Rosine J. Perelberg (red.), Biseksualność psychiczna. Dialog brytyjsko-francuski: Podejście psychoanalityczne, przeł. M. Szpak, W. Turopolski, Imago, Gdańsk 2022
Institute of Philosophy and Sociology, Polish Academy of Sciences
Title: Źdźbło w oku
Description:
Recenzja książki: Rosine J.
Perelberg (red.
), Biseksualność psychiczna.
Dialog brytyjsko-francuski: Podejście psychoanalityczne, przeł.
M.
Szpak, W.
Turopolski, Imago, Gdańsk 2022.
Related Results
Oku Okut Derneği Faaliyet Raporu-2021
Oku Okut Derneği Faaliyet Raporu-2021
Öğrencilerin okuma becerilerini geliştirmek ve topluma okuma alışkanlığı kazandırmak amacıyla projeler üretmeyi ve bu alanda ücretsiz hizmet sunmayı görev edinen Oku Okut Derneği, ...
Pendidikan Islam Pemangkin Modal Insan OKU Muslim
Pendidikan Islam Pemangkin Modal Insan OKU Muslim
A balanced human capital from physical and spiritual aspects are the most important asset in the development of a country. Formerly the People with Disabilities (OKU) were consider...
Penempatan Pelajar Orang Kurang Upaya (OKU) Di Kolej Komuniti
Penempatan Pelajar Orang Kurang Upaya (OKU) Di Kolej Komuniti
Kemasukan pelajar ke Kolej Komuniti memerlukan pihak kolej menyediakan keperluan yang mesra OKU untuk memudahkan mereka mengikuti pembelajaran mereka. Objektif kajian ini ialah me...
Penghayatan Al-Quran Dan Sunnah Dalam Pendidikan Orang Kurang Upaya (OKU) Kategori Masalah Penglihatan
Penghayatan Al-Quran Dan Sunnah Dalam Pendidikan Orang Kurang Upaya (OKU) Kategori Masalah Penglihatan
Kajian ini bertujuan untuk menggali penghayatan Al-Quran dan Sunnah dalam konteks pendidikan bagi orang kurang upaya (OKU) kategori masalah penglihatan. Pendidikan bagi OKU kategor...
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KARAKTER DI SMP NEGERI 41 OKU
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KARAKTER DI SMP NEGERI 41 OKU
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti tentang pelaksanaan pembelajaran karakter di SMP Negeri 41 OKU. Jenis Penelitian ini adalah kuantitatif. Jenis data yang digunakan dalam pen...
Pandemik COVID-19: Isu Penggunaan ICT Dalam Proses Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) Bagi Pelajar Orang Kurang Upaya (OKU) di Institusi Pendidikan Khas di Malaysia
Pandemik COVID-19: Isu Penggunaan ICT Dalam Proses Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) Bagi Pelajar Orang Kurang Upaya (OKU) di Institusi Pendidikan Khas di Malaysia
Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) pada masa kini semakin mendapat tempat di setiap sektor di Malaysia. Kepesatan pembangunan telah menjadikan ICT itu satu keperlua...
Pendidikan Al-Quran Bagi OKU: Pengalaman Pusat Penyelidikan Ibnu Ummi Maktum (UMMI)
Pendidikan Al-Quran Bagi OKU: Pengalaman Pusat Penyelidikan Ibnu Ummi Maktum (UMMI)
Persons with Disabilities (PwDs) are among those most commonly associated with issues related to their needs in education, particularly in terms of taklif in accepting and practici...
Khidmat Quran dan Sunnah bagi OKU: Pengalaman USIM
Khidmat Quran dan Sunnah bagi OKU: Pengalaman USIM
Issues regarding education access for Persons with Special Needs (PSN) are frequently discussed by all walks of community. In the context of Islamic Education, a large portion of t...

