Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Kompetencja interkulturowa nauczycieli pracujących z dziećmi z doświadczeniem migracji: wnioski z projektu „INNA SZKOŁA”
View through CrossRef
Artykuł omawia kompetencje nauczycieli pracujących z uczniami migrantami (na podstawie badań realizowanych w ramach projektu Małopolski model wsparcia nauczycieli pracujących z uczniami z doświadczeniem migracji „INNA SZKOŁA” 2021). Przed kursem szkoleniowym i po jego ukończeniu nauczyciele oceniali swoje umiejętności w ankietach, skupiając się na samoocenie kompetencji interkulturowej, przygotowaniu do pracy z uczniami z doświadczeniem migracji i rozwijaniu świadomości potrzeb tych uczniów. Choć nauczyciele początkowo wątpili w swoje przygotowanie i sens rozwoju w tym aspekcie, udział w projekcie zmniejszył te obawy i wzbogacił ich wiedzę o specyficznych potrzebach dzieci-migrantów.
Adam Mickiewicz University Poznan
Title: Kompetencja interkulturowa nauczycieli pracujących z dziećmi z doświadczeniem migracji: wnioski z projektu „INNA SZKOŁA”
Description:
Artykuł omawia kompetencje nauczycieli pracujących z uczniami migrantami (na podstawie badań realizowanych w ramach projektu Małopolski model wsparcia nauczycieli pracujących z uczniami z doświadczeniem migracji „INNA SZKOŁA” 2021).
Przed kursem szkoleniowym i po jego ukończeniu nauczyciele oceniali swoje umiejętności w ankietach, skupiając się na samoocenie kompetencji interkulturowej, przygotowaniu do pracy z uczniami z doświadczeniem migracji i rozwijaniu świadomości potrzeb tych uczniów.
Choć nauczyciele początkowo wątpili w swoje przygotowanie i sens rozwoju w tym aspekcie, udział w projekcie zmniejszył te obawy i wzbogacił ich wiedzę o specyficznych potrzebach dzieci-migrantów.
Related Results
Osobowość nauczyciela w ujęciu psychologicznym
Osobowość nauczyciela w ujęciu psychologicznym
W artykule analizie poddano zagadnienie osobowości nauczycieli w kontekście psychologicznej teorii Wielkiej Piątki oraz osobowościowego komponentu postawy twórczej, jakim jest nonk...
Remarks on the Arabic complementizer 'inna / Observações sobre o complementizador 'inna em árabe
Remarks on the Arabic complementizer 'inna / Observações sobre o complementizador 'inna em árabe
Abstract: A Standard Arabic (SA) complementizer known as 'inna poses a restriction on word order in the clause it introduces and induces accusative Case-marking on the otherwise no...
(Za)angażowanie młodzieży. Ku pedagogice i edukacji zaangażowanej społecznie
(Za)angażowanie młodzieży. Ku pedagogice i edukacji zaangażowanej społecznie
Współczesność, w której dorasta młode pokolenie, jest pełna paradoksów i wyzwań, a dynamicznie dokonujące się zmiany rysują niedaleką przyszłość ja...
Edytorskie plany administracji oświatowej Królestwa Polskiego w latach 1862-1864
Edytorskie plany administracji oświatowej Królestwa Polskiego w latach 1862-1864
The change of the policy after the death of tsar Nicholas I and the progress of events in Królestwo Polskie in the period previous to January uprising (1863) made it possible for h...
IMPLEMENTÁCIA PROJEKTU KAAT- ZNALOSTNEJ ALIANCIE V LETECKEJ DOPRAVE - PRÍBEH ÚSPEŠNÉHO PROJEKTU
IMPLEMENTÁCIA PROJEKTU KAAT- ZNALOSTNEJ ALIANCIE V LETECKEJ DOPRAVE - PRÍBEH ÚSPEŠNÉHO PROJEKTU
Článok sa zoberá problematikou vysokoškolského vzdelávania v nadväznosti na potreby leteckého priemyslu ako odvetvia národného hospodárstva. V súvislosti s narastajúcou potrebou sk...
Determinanty kierowanego doskonalenia zawodowego nauczycieli w warunkach placówki wychowania przedszkolnego
Determinanty kierowanego doskonalenia zawodowego nauczycieli w warunkach placówki wychowania przedszkolnego
<p>Autorka artykułu podjęła problematykę uwarunkowań doskonalenia zawodowego nauczycieli przedszkola, ze szczególnym uwzględnieniem roli dyrektora. Celem doskonalenia zawodow...
Potrzeba afirmacji człowieka jako wyzwanie dla wychowania
Potrzeba afirmacji człowieka jako wyzwanie dla wychowania
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest próba uzasadnienia tezy, zgodnie z którą współczesne wychowanie stanęło wobec szczególnego, pilnego wyzwania – mocnego oparcia się na antropologii ...
Budowanie transgranicznych marek turystycznych na przykładzie marki EtnoCarpathia
Budowanie transgranicznych marek turystycznych na przykładzie marki EtnoCarpathia
Karpaty, ze swoją dziką przyrodą, oryginalną kulturą i ograniczoną infrastrukturą na pograniczu polsko-słowackim, należą do obszarów ciągle jeszcze egzotycznych. Z tego względu, St...