Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
View through CrossRef
Banyak fakor yang dapat mempengaruhi siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal-soal sistem persamaan linear dua variabel. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis-jenis kesalahan siswa dan faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal sistem persamaan linear dua variabel pada siswa SMK disalah satu sekolah di Kabupaten Karawang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X jurusan Administrasi Perkantoran yang berjumlah 6 orang siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan metode tes tertulis dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah dari 6 orang siswa, 1 siswa dapat menyelesaikan permasalahan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan benar, 4 siswa melakukan kesalahan prosedural, dan 1 siswa melakukan kesalahan prosedural dan konseptual. Hal ini dikarenakan: 1) Kurangnya motivasi belajar siswa; 2) Kurangnnya minat belajar siswa untuk mempelajari kembali materi yang sudah diajarkan; 3) Kurangnya sumber belajar; 4) Kurangnya pemanfaatan media belajar daring yang variatif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal sistem persamaan linear dua variabel masih kurang
Title: ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
Description:
Banyak fakor yang dapat mempengaruhi siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal-soal sistem persamaan linear dua variabel.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis-jenis kesalahan siswa dan faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal sistem persamaan linear dua variabel pada siswa SMK disalah satu sekolah di Kabupaten Karawang.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif.
Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X jurusan Administrasi Perkantoran yang berjumlah 6 orang siswa.
Pengumpulan data dilakukan dengan metode tes tertulis dan wawancara.
Hasil dari penelitian ini adalah dari 6 orang siswa, 1 siswa dapat menyelesaikan permasalahan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan benar, 4 siswa melakukan kesalahan prosedural, dan 1 siswa melakukan kesalahan prosedural dan konseptual.
Hal ini dikarenakan: 1) Kurangnya motivasi belajar siswa; 2) Kurangnnya minat belajar siswa untuk mempelajari kembali materi yang sudah diajarkan; 3) Kurangnya sumber belajar; 4) Kurangnya pemanfaatan media belajar daring yang variatif.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal sistem persamaan linear dua variabel masih kurang.
Related Results
Analisis Kesalahan Siswa Kelas X dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
Analisis Kesalahan Siswa Kelas X dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
Kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika dalam bentuk cerita pada materi SPLTV masih sering ditemukan. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk menganali...
Analisis Kesulitan Level Kognitif pada Evaluasi Sumatif Mata Pelajaran Sains di Sekolah Dasar
Analisis Kesulitan Level Kognitif pada Evaluasi Sumatif Mata Pelajaran Sains di Sekolah Dasar
Kurikulum 2013 menuntut siswa berfikir kritis dengan cara mengembangkan soal HOTS, namun masih terlihat sekolah menyelesaikan penilaian hanya berupa sekumpulan tes sementara dalam ...
ANALISIS KESALAHAN SISWA MENYELESAIKAN MATERI BILANGAN BULAT MENURUT TEORI NEWMAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 MUARA BUNGO
ANALISIS KESALAHAN SISWA MENYELESAIKAN MATERI BILANGAN BULAT MENURUT TEORI NEWMAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 MUARA BUNGO
Research on students' errors in solving math problems is due to looking at student learning outcomes obtained and the results of a survey of students, so the researcher aims to ana...
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan siswa dan faktor penyebab terjadinya kesalahan yang dilakukan siswa SMA. Penyelesaian soal pemecahan masalah be...
Analisis Kesalahan Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Aljabar Beserta Scaffolding
Analisis Kesalahan Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Aljabar Beserta Scaffolding
Pada pembelajaran matematika materi aljabar 85% siswa belum dapat menyelesaikan soal dengan benar. Hal ini dikarenakan dalam proses penyelesaian siswa melakukan beberapa kesalahan....
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Pada Soal Cerita Materi Statistika
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Pada Soal Cerita Materi Statistika
Matematika merupakan dasar dari semua ilmu pengetahuan dan memiliki peran penting dalam pembentukan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa. Namun, kemampuan pemecahan masal...
Analisis Kesalahan Siswa Kelas VII dalam Menyelesaikan Soal Geometri
Analisis Kesalahan Siswa Kelas VII dalam Menyelesaikan Soal Geometri
Triangle and rectangle are material taught at the junior high school level. However, there are still many students who make mistakes in solving geometry problems. This can be a ref...
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan siswa dengan gaya belajar visual, Aural/Auditori, read-write, konestetik dalam menyelesaikan soal kontekstual. Metode yang dig...