Javascript must be enabled to continue!
ЖАНР ХОРОВОЇ МІНІАТЮРИ У ТВОРЧОСТІ Д. С. ЗАГРЕЦЬКОГО
View through CrossRef
Мета роботи – дослідити концепцію жанру хорової мініатюри в композиторській творчості Д. С. Загрецького. Методологія дослідження спирається на біографічний, історичний, культурологічний та аналітичний підходи. Наукову новизну створюють вивчення хорових мініатюр у творчості Д. С. Загрецького, з виявленням унікального поєднання в них вокально-хорової техніки та глибокого розуміння вербального першоджерела. Висновки. Справжньою епохою у розвитку Одеської хорової школи був Дмитро Станіславович Загрецький, композиторський дар якого заслуговує особливої уваги. Хорова мініатюра є вагомим жанром у творчості Дмитра Станіславовича. Цьому жанру властиві такі якості як: невеликий масштаб, тонкість художніх прийомів, прагнення до втілення єдиного образу, спрямовання на сконцентроване відображення навколишнього світу, «стиснення» художнього сенсу та пошук засобів концентрації музично-творчого змісту. Безумовно, що для жанру хорової мініатюри властиве залучення певного літературного поетичного першоджерела, що викликає цілий ряд образно-смислових асоціацій. Саме цим якостям слідує індивідуальність композиторського мислення Дмитра Станіславовича. В першу чергу, як у хорового майстра, ця індивідуальність визначається у глибокому розумінні природи хорового співу, своєрідності виразових можливостей хору.Він використовує виразність тембрових барв кожної хорової партії.Цей факт демонструє обізнаність композитора у вокально-технічних можливостях хору та його здатність ефективно реалізувати їх у власній творчості. В цьому і полягає особливість хорових мініатюр Дмитра Станіславовича, що лежить у поєднанні вагомих якостей талановитого композитора та генія-хормейстера.
Odessa National A.V. Nezhdanova Academy of Music
Title: ЖАНР ХОРОВОЇ МІНІАТЮРИ У ТВОРЧОСТІ Д. С. ЗАГРЕЦЬКОГО
Description:
Мета роботи – дослідити концепцію жанру хорової мініатюри в композиторській творчості Д.
С.
Загрецького.
Методологія дослідження спирається на біографічний, історичний, культурологічний та аналітичний підходи.
Наукову новизну створюють вивчення хорових мініатюр у творчості Д.
С.
Загрецького, з виявленням унікального поєднання в них вокально-хорової техніки та глибокого розуміння вербального першоджерела.
Висновки.
Справжньою епохою у розвитку Одеської хорової школи був Дмитро Станіславович Загрецький, композиторський дар якого заслуговує особливої уваги.
Хорова мініатюра є вагомим жанром у творчості Дмитра Станіславовича.
Цьому жанру властиві такі якості як: невеликий масштаб, тонкість художніх прийомів, прагнення до втілення єдиного образу, спрямовання на сконцентроване відображення навколишнього світу, «стиснення» художнього сенсу та пошук засобів концентрації музично-творчого змісту.
Безумовно, що для жанру хорової мініатюри властиве залучення певного літературного поетичного першоджерела, що викликає цілий ряд образно-смислових асоціацій.
Саме цим якостям слідує індивідуальність композиторського мислення Дмитра Станіславовича.
В першу чергу, як у хорового майстра, ця індивідуальність визначається у глибокому розумінні природи хорового співу, своєрідності виразових можливостей хору.
Він використовує виразність тембрових барв кожної хорової партії.
Цей факт демонструє обізнаність композитора у вокально-технічних можливостях хору та його здатність ефективно реалізувати їх у власній творчості.
В цьому і полягає особливість хорових мініатюр Дмитра Станіславовича, що лежить у поєднанні вагомих якостей талановитого композитора та генія-хормейстера.
Related Results
КАМЕРНО-ВОКАЛЬНЕ ВИКОНАВСТВО У ПОНЯТТЄВОМУ КОЛІ СУЧАСНОЇ МУЗИЧНОЇ ПРАКСЕОЛОГІЇ
КАМЕРНО-ВОКАЛЬНЕ ВИКОНАВСТВО У ПОНЯТТЄВОМУ КОЛІ СУЧАСНОЇ МУЗИЧНОЇ ПРАКСЕОЛОГІЇ
Мета дослідження – окреслити головні напрями розвитку та пріоритетні позиції праксеологічного вивчення камерно-вокальної творчості як сфери художньої практики (арт-практики). Метод...
ПРИНЦИП ПОЛІЛОГУ ТА ПОЛІСТИЛІСТИЧНА СВОЄРІДНІСТЬ ФОРТЕПІАННОЇ МОВИ У ТВОРЧОСТІ Г. КАНЧЕЛІ
ПРИНЦИП ПОЛІЛОГУ ТА ПОЛІСТИЛІСТИЧНА СВОЄРІДНІСТЬ ФОРТЕПІАННОЇ МОВИ У ТВОРЧОСТІ Г. КАНЧЕЛІ
Мета даної статті – виявити методичне художнє призначення принципу полілогу в творчості Гії Канчелі, розкрити своєрідність його фортепіанної мови, довести ключове призначення форте...
ХОРОВА КУЛЬТУРА ЗАКАРПАТТЯ: СИНЕРГІЯ ЗМІН
ХОРОВА КУЛЬТУРА ЗАКАРПАТТЯ: СИНЕРГІЯ ЗМІН
У статті етапи становлення і розвитку хорової культури Закарпаття проаналізовано з позицій системного і синергетичного методологічних підходів, виявлено причинно-наслідкові зв’язки...
ІНСТРУМЕНТАЛЬНІ ЧИННИКИ КАМЕРНО-ВОКАЛЬНОЇ ТВОРЧОСТІ ТА ОРКЕСТРАЛІЗАЦІЯ ПІСЕННОГО ЖАНРУ
ІНСТРУМЕНТАЛЬНІ ЧИННИКИ КАМЕРНО-ВОКАЛЬНОЇ ТВОРЧОСТІ ТА ОРКЕСТРАЛІЗАЦІЯ ПІСЕННОГО ЖАНРУ
Мета дослідження – визначити головні тенденції впливу інструментально-оркестрових чинників на шляхи розвитку та сучасний стан камерно-вокальної творчості. Методологія роботи передб...
РАННЯ ТВОРЧІСТЬ ЛЕВА ҐЕЦА (1915–1919)
РАННЯ ТВОРЧІСТЬ ЛЕВА ҐЕЦА (1915–1919)
Уперше досліджено становлення та розвиток образотворчості Українських Січових Стрільців у рисунках Лева Ґеца (1896–1971 рр.) періоду Першої світової війни, в яких достовірно переда...
Антологія польоту у творчості Олега Денисенка
Антологія польоту у творчості Олега Денисенка
Статтю присвячено творчості львівського художника Олега Денисенка. Акцентовано універсальність майстра, що звертається до багатьох видів, жанрів мистецтва, що експериментують із рі...
СТИЛЬОВІ ОСНОВИ КАМЕРНО-ВОКАЛЬНОЇ ТВОРЧОСТІ ГУСТАВА МАЛЕРА: ДО ПРОБЛЕМИ ВИКОНАВСЬКОЇ ФОРМИ
СТИЛЬОВІ ОСНОВИ КАМЕРНО-ВОКАЛЬНОЇ ТВОРЧОСТІ ГУСТАВА МАЛЕРА: ДО ПРОБЛЕМИ ВИКОНАВСЬКОЇ ФОРМИ
Мета роботи – розглянути стильові основи камерно-вокальної творчості Густава Малера як основи побудови цілісної виконавської концепції твору. Методологія дослідження базується на к...
Проблема художнього синтезу у камерно-вокальних циклах Д. Шостаковича.
Проблема художнього синтезу у камерно-вокальних циклах Д. Шостаковича.
Мета статті полягає у визначенні головних чинників художнього синтезу у камерно-вокальній творчості Д. Шостаковича та виявленні характерних жанрових та стильових ознак при вивченні...

