Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Literarni klasiki pri pouku slovenščine kot tujega jezika: na primeru besedil Ivana Cankarja
View through CrossRef
Prispevek se ukvarja z vprašanjem, kako v pouk slovenščine kot tujega jezika vključiti klasična literarna besedila. Izpostavi specifike tovrstnih besedil, zaradi katerih mora njihovo vključevanje v pouk slovenščine kot tujega jezika potekati premišljeno in načrtovano. Analizira naloge, ki so v obstoječih učbenikih pripravljene ob Cankarjevih besedilih. Ob odlomku iz Cankarjevega romana Na klancu pa predlaga dejavnosti, ki omogočajo tako razvijanje sporazumevalne jezikovne zmožnosti kot tudi estetsko doživljanje literarnega dela.
University of Maribor Press
Title: Literarni klasiki pri pouku slovenščine kot tujega jezika: na primeru besedil Ivana Cankarja
Description:
Prispevek se ukvarja z vprašanjem, kako v pouk slovenščine kot tujega jezika vključiti klasična literarna besedila.
Izpostavi specifike tovrstnih besedil, zaradi katerih mora njihovo vključevanje v pouk slovenščine kot tujega jezika potekati premišljeno in načrtovano.
Analizira naloge, ki so v obstoječih učbenikih pripravljene ob Cankarjevih besedilih.
Ob odlomku iz Cankarjevega romana Na klancu pa predlaga dejavnosti, ki omogočajo tako razvijanje sporazumevalne jezikovne zmožnosti kot tudi estetsko doživljanje literarnega dela.
Related Results
Od »klasične« učilnice do virtualnega laboratorija
Od »klasične« učilnice do virtualnega laboratorija
Z digitalizacijo poučevanja postaja nujno učencem ponuditi okolje, kjer pridobivajo praktične izkušnje brez fizične prisotnosti. Učenci izvajajo poskuse in razvijajo raziskovalne v...
Multipl kot kırıklarında kot stabilizasyonu ve konservatif tedavinin etkinliğinin karşılaştırılması
Multipl kot kırıklarında kot stabilizasyonu ve konservatif tedavinin etkinliğinin karşılaştırılması
Giriş: Yelken göğüse neden olmayan multipl kot kırıkları için cerrahi endikasyonlar konusunda küresel bir kılavuz veya fikir birliği yoktur. Çalışmadaki amacımız, yelken göğüs dışı...
Izdelava določevalnih ključev s programom Scratch pri predmetu naravoslovje
Izdelava določevalnih ključev s programom Scratch pri predmetu naravoslovje
Tehnološki napredek v družbi prinaša nove izzive na katere se moramo v šolstvu prilagoditi. V pouk je potrebno vnesti več vsebin s katerimi spodbujamo računalniško mišljenje, ki om...
Svoboda sloga in (ne)svoboda prevajalca na primeru mladinskih del Christine Nöstlinger
Svoboda sloga in (ne)svoboda prevajalca na primeru mladinskih del Christine Nöstlinger
Prispevek problematizira (ne)zmožnosti prevajanja sloga na primeru prevodov dveh mladinskih del Christine Nöstlinger v slovenščino. Izbor prevodnih prvin za analizo temelji na sami...
Instagram kao didaktičko sredstvo na časovima španskog kao stranog jezika
Instagram kao didaktičko sredstvo na časovima španskog kao stranog jezika
U ovom radu obrađujemo značaj Instagram profila koji se bave podučavanjem španskog kao stranog jezika. Primarni cilj rada bio je ispitati uticaj ovih profila na studente prve godin...
Boris Pahor in izbira slovenskega jezika
Boris Pahor in izbira slovenskega jezika
Prispevek obravnava izbiro jezika pri Borisu Pahorju. Tovrstna izbira je ključna odločitev vsakega večjezičnega pisatelja. Ob upoštevanju objektivnih in subjektivnih dejavnikov, ki...
Radionice stranih jezika u Knjižnicama grada Zagreba: na primjerima Knjižnice Vladimira Nazora, Knjižnice Marina Držića, Knjižnice Silvija Strahimira Kranjčevića i Gradske knjižnice Ante Kovačića
Radionice stranih jezika u Knjižnicama grada Zagreba: na primjerima Knjižnice Vladimira Nazora, Knjižnice Marina Držića, Knjižnice Silvija Strahimira Kranjčevića i Gradske knjižnice Ante Kovačića
Cilj. Cilj je rada[1] ponuditi pregled i analizu kontinuiranih radionica stranih jezika, besplatnih za sve članove, koje su se do kraja 2018. održale u četiri područne knjižnice Kn...
Gigafida in slWaC: tematska primerjava
Gigafida in slWaC: tematska primerjava
V prispevku analiziramo dvoje: (a) vključevanje besedil z interneta v obstoječe referenčne korpuse, ki ga soočamo z obstojem spletnih korpusov, ter (b) dva najnovejša korpusa slove...