Monumen Perjuangan Angsana Sari Desa Titab, Kecamatan Busungbiu, Buleleng (Latar Belakang Dan Strategi Pemanfaatannya Sebagai Sumber Belajar Sejarah Di SMA)

ABSTRAK Penelitian ini mengkaji Monumen Perjuangan Angsana Sari di Desa Titab, Buleleng, sebagai simbol perjuangan lokal. Tujuan penelitian adalah mengeksplorasi latar belakang pendirian monumen, nilai-nilai karakter yang terkandung, serta pemanfaatannya sebagai sumber belajar sejarah di SMA. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data diperoleh  dengan cara melakukan observasi, wawancara, dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa monumen didirikan untuk mengabadikan peristiwa penghadangan oleh tentara NICA terhadap pemuda pejuang. Nilai-nilai karakter yang terdapat dalam monumen meliputi religius, kerja keras, cinta tanah air, demokratis, semangat kebangsaan, cinta damai, menghargai prestasi, peduli sosial, tanggung jawab, dan bersahabat. Pemanfaatan monumen sebagai sumber belajar sejarah menerapkan model Problem Based Learning (PBL) sesuai dengan kurikulum. Penelitian ini berkontribusi pada pelestarian nilai-nilai sejarah dan karakter bagi generasi muda. Kata Kunci: Generasi muda, Monumen Perjuangan Angsana Sari, nilai-nilai karakter, sumber belajar