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C’est la vie… Jamais j’aurais cru. Ressentis lors de l’entrée en établissement

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Professionnels et société civile se questionnent au sujet de la grande vieillesse évoquant la crainte que leur volonté, comme celle des personnes âgées aujourd’hui, ne soit pas entendue lors de l’entrée en établissement. Notamment parce que, le plus souvent, la décision d’entrer en établissement n’est pas prise par la personne âgée elle-même, posant ainsi la question du respect de sa volonté et de son accompagnement. Cet article vise à rapporter l’expérience des personnes âgées sur la prise de décision d’entrée en établissement. Il s’appuie sur les données d’une étude qualitative réalisée en 2015-2016 auprès de 17 personnes entrées depuis moins de 3 mois ou sur liste d’attente pour un établissement. L’étude des déterminants de l’entrée permet de mettre en évidence la notion d’équilibre, de compromis nécessaire entre les risques et les avantages. La temporalité et l’absence d’alternatives apparaissent comme des facteurs extrinsèques mais influençant fortement la prise de décision. L’analyse questionne la gestion des risques, la notion de choix, le caractère collectif ou personnel de la décision et l’intention versus la résignation lors de la prise de décision. L’anticipation de la réflexion permettrait de mieux accompagner les personnes âgées, à une condition : que la société soit prête à accepter les choix, donc les risques pour les personnes âgées.
Title: C’est la vie… Jamais j’aurais cru. Ressentis lors de l’entrée en établissement
Description:
Professionnels et société civile se questionnent au sujet de la grande vieillesse évoquant la crainte que leur volonté, comme celle des personnes âgées aujourd’hui, ne soit pas entendue lors de l’entrée en établissement.
Notamment parce que, le plus souvent, la décision d’entrer en établissement n’est pas prise par la personne âgée elle-même, posant ainsi la question du respect de sa volonté et de son accompagnement.
Cet article vise à rapporter l’expérience des personnes âgées sur la prise de décision d’entrée en établissement.
Il s’appuie sur les données d’une étude qualitative réalisée en 2015-2016 auprès de 17 personnes entrées depuis moins de 3 mois ou sur liste d’attente pour un établissement.
L’étude des déterminants de l’entrée permet de mettre en évidence la notion d’équilibre, de compromis nécessaire entre les risques et les avantages.
La temporalité et l’absence d’alternatives apparaissent comme des facteurs extrinsèques mais influençant fortement la prise de décision.
L’analyse questionne la gestion des risques, la notion de choix, le caractère collectif ou personnel de la décision et l’intention versus la résignation lors de la prise de décision.
L’anticipation de la réflexion permettrait de mieux accompagner les personnes âgées, à une condition : que la société soit prête à accepter les choix, donc les risques pour les personnes âgées.

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