Javascript must be enabled to continue!
PELATIHAN KONSELING KELOMPOK BERBASIS PARENTING BAGI GURU PAUD DESA KARANGANYAR LAMPUNG SELATAN
View through CrossRef
Kegiatan pelatihan ini dilatarbelakangi adanya permasalahan pada guru PAUD yang belum memahami bagaimana melakukan konseling kelompok guna membantu wali peserta didik usia dini dengan hambatan perkembangan dalam memecahkan persoalan bersama, sehingga perlu dikembangkan suatu pelatihan yaitu konseling kelompok berbasis parenting. Hal ini tentunya diharapkan kegiatan pelatihan dapat meningkatkan kompetensi profesional guru PAUD .
Tujuan dilaksanakannya kegiatan pelatihan ini diantaranya (1). Mendeskripsikan konseling kelompok sebagai penguatan PAUD berbasis keluarga dalam kegiatan parenting untuk guru PAUD, (2). Menjelaskan secara sistematis tahapan dalam melakukan konseling kelompok berbasis parenting bagi guru PAUD, (3). Melakukan simulasi konseling kelompok bagi guru PAUD. Solusi yang ditawarkan dalam kegiatan pelatihan ini, guru PAUD akan memiliki pengetahuan dan keterampilan sehingga mampu melakukan konseling kelompok dengan memahami dasar-dasar konseling kelompok berikut tahapan-tahapannya secara rinci. Target luaran yang ingin dicapai setelah kegiatan pelatihan ini bagi guru PAUD pengetahuan dan keterampilannya mengalami peningkatan.
Title: PELATIHAN KONSELING KELOMPOK BERBASIS PARENTING BAGI GURU PAUD DESA KARANGANYAR LAMPUNG SELATAN
Description:
Kegiatan pelatihan ini dilatarbelakangi adanya permasalahan pada guru PAUD yang belum memahami bagaimana melakukan konseling kelompok guna membantu wali peserta didik usia dini dengan hambatan perkembangan dalam memecahkan persoalan bersama, sehingga perlu dikembangkan suatu pelatihan yaitu konseling kelompok berbasis parenting.
Hal ini tentunya diharapkan kegiatan pelatihan dapat meningkatkan kompetensi profesional guru PAUD .
Tujuan dilaksanakannya kegiatan pelatihan ini diantaranya (1).
Mendeskripsikan konseling kelompok sebagai penguatan PAUD berbasis keluarga dalam kegiatan parenting untuk guru PAUD, (2).
Menjelaskan secara sistematis tahapan dalam melakukan konseling kelompok berbasis parenting bagi guru PAUD, (3).
Melakukan simulasi konseling kelompok bagi guru PAUD.
Solusi yang ditawarkan dalam kegiatan pelatihan ini, guru PAUD akan memiliki pengetahuan dan keterampilan sehingga mampu melakukan konseling kelompok dengan memahami dasar-dasar konseling kelompok berikut tahapan-tahapannya secara rinci.
Target luaran yang ingin dicapai setelah kegiatan pelatihan ini bagi guru PAUD pengetahuan dan keterampilannya mengalami peningkatan.
.
Related Results
PEMBERDAYAAN TUTOR BKB DAN GURU PAUD MELALUI KETERAMPILAN STORYTELLING
PEMBERDAYAAN TUTOR BKB DAN GURU PAUD MELALUI KETERAMPILAN STORYTELLING
<p class="AbstractTitle"><strong>Abstrak</strong></p><p><em>Storytelling adalah sebuah teknik atau kemampuan untuk menceritakan sebuah kisah, pe...
MENGEMBANGKAN KREATIVITAS GURU PAUD DALAM MENULIS CERITA ANAK BERBASIS KARAKTER DI JAKARTA DAN SEKITARNYA
MENGEMBANGKAN KREATIVITAS GURU PAUD DALAM MENULIS CERITA ANAK BERBASIS KARAKTER DI JAKARTA DAN SEKITARNYA
Berdasarkan hasil penelitian masih banyak permasalahan dalam penyelenggaran pendidikan Anak Usia Dini, salah satu permasalahan yang ada adalah metode yang digunakan dalam menyampai...
Efektivitas Peruntukkan Dana Desa
Efektivitas Peruntukkan Dana Desa
Dalam rangka meningkatkan pembangunan dan pemberdayaan masyarakat Desa, pemerintahan Presiden Joko Widodo membuat terobosan melalui program menyalurkan Dana Desa. “Tahun 2015 Alok...
BIMBINGAN TEKNIS PEMBUATAN PERATURAN DESA DI DESA KAWUNGLARANG, KECAMATAN RANCAH, KABUPATEN CIAMIS
BIMBINGAN TEKNIS PEMBUATAN PERATURAN DESA DI DESA KAWUNGLARANG, KECAMATAN RANCAH, KABUPATEN CIAMIS
Peraturan Desa ditetapkan oleh Kepala Desa setelah dibahas dan disepakati bersama Badan Permusyawaratan Desa merupakan kerangka hukum dan kebijakan dalam penyelenggaraan Pemerintah...
Harmonisasi dan Akselerasi Desa Siaga (HADesi) pada Pengembangan Desa Mitra
Harmonisasi dan Akselerasi Desa Siaga (HADesi) pada Pengembangan Desa Mitra
Kegiatan desa siaga digulirkan pada tahun 2006. Pada tahun 2012 capaian jumlah desa siaga aktif sebanyak 52.804 dari 81.253 desa di seluruh Indonesia atau sekitar (64,9%) dari targ...
Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku Protokol Kesehatan sebagai Upaya Preverentif Covid 19 pada Civitas Akademika di Universitas Malahayati Bandar Lampung
Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku Protokol Kesehatan sebagai Upaya Preverentif Covid 19 pada Civitas Akademika di Universitas Malahayati Bandar Lampung
ABSTRACT: ATTITUDE RELATIONSHIP WITH HEALTH PROTOCOL BEHAVIOR AS A PREVERENTIVE EFFORT FOR COVID 19 IN ACADEMIC CIVITY AT MALAHAYATI UNIVERSITY BANDAR LAMPUNG Introduction: Indone...
BIMBINGAN TEKNIS PEMBUATAN PERATURAN DESA DI DESA KALIMATI, KECAMATAN ADIWERNA, KABUPATEN TEGAL, JAWA TENGAH
BIMBINGAN TEKNIS PEMBUATAN PERATURAN DESA DI DESA KALIMATI, KECAMATAN ADIWERNA, KABUPATEN TEGAL, JAWA TENGAH
Peraturan Desa ditetapkan oleh Kepala Desa setelah dibahas dan disepakati bersama BadanPermusyawaratan Desa merupakan kerangka hukum dan kebijakan dalam penyelenggaraanPemerintahan...
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENERAPAN ETIKA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENERAPAN ETIKA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru bimbingan dan konseling (BK) dalam penerapan etika bimbingan dan konseling. Metode studi literatur digunakan dalam penelitian ini...

