Javascript must be enabled to continue!
Kriza obiteljskog odgoja i mediji
View through CrossRef
Mediji imaju dalekosežne posljedice na razvoj djece te ugrožavaju roditeljski odgojni utjecaj. Radi utvrđivanja roditeljskih stavova o medijima, njihovu utjecaju na djecu te navikama djece rane i predškolske dobi, provedeno je istraživanje na uzorku od 105 roditelja predškolske djece. Za potrebe pilot istraživanja konstruiran je Upitnik djeca i mediji (UDIM). Eksploratornom faktorskom analizom istražen je prostor koji opisuje odnos djece i roditelja prema medijima te su ekstrahirana dva faktora. Matrica korelacija ispitanih varijabli pokazala je povezanost dobi roditelja s dječjom učestalosti gledanja TV i igranja videoigrica, dok stručna sprema roditelja nije u korelaciji ni s jednom varijablom iz upitnika. Rezultati hijerarhijskih regresijskih analiza pokazuju da starija djeca, manji broj djece u obitelji i niža stručna sprema roditelja značajno pridonose odnosu djeteta prema medijima; TV je najčešći interes djece; roditelji bolje procjenjuju koji su sadržaji edukativni za djevojčice, nego za dječake; roditelji su osjetljiviji na videoigrice, negoli na ostale medije i imaju jasniji stav o njihovim pozitivnim/negativnim učincima. Roditelji pokušavaju ograničiti izloženost djece medijima, no ti napori nisu dostatni.
Title: Kriza obiteljskog odgoja i mediji
Description:
Mediji imaju dalekosežne posljedice na razvoj djece te ugrožavaju roditeljski odgojni utjecaj.
Radi utvrđivanja roditeljskih stavova o medijima, njihovu utjecaju na djecu te navikama djece rane i predškolske dobi, provedeno je istraživanje na uzorku od 105 roditelja predškolske djece.
Za potrebe pilot istraživanja konstruiran je Upitnik djeca i mediji (UDIM).
Eksploratornom faktorskom analizom istražen je prostor koji opisuje odnos djece i roditelja prema medijima te su ekstrahirana dva faktora.
Matrica korelacija ispitanih varijabli pokazala je povezanost dobi roditelja s dječjom učestalosti gledanja TV i igranja videoigrica, dok stručna sprema roditelja nije u korelaciji ni s jednom varijablom iz upitnika.
Rezultati hijerarhijskih regresijskih analiza pokazuju da starija djeca, manji broj djece u obitelji i niža stručna sprema roditelja značajno pridonose odnosu djeteta prema medijima; TV je najčešći interes djece; roditelji bolje procjenjuju koji su sadržaji edukativni za djevojčice, nego za dječake; roditelji su osjetljiviji na videoigrice, negoli na ostale medije i imaju jasniji stav o njihovim pozitivnim/negativnim učincima.
Roditelji pokušavaju ograničiti izloženost djece medijima, no ti napori nisu dostatni.
Related Results
Crkva i mediji
Crkva i mediji
Mogu li mediji ubiti vjeru? Kakav je međusobni odnos Crkve i medija? Kakav treba biti odnos dvaju subjekata koji su usmjereni prema većem broju korisnika? Treba li uopće postojati?...
TJELESNI I ZDRAVSTVENI ODGOJ U DEVETOGODIŠNJEM ODGOJU I OBRAZOVANJU
TJELESNI I ZDRAVSTVENI ODGOJ U DEVETOGODIŠNJEM ODGOJU I OBRAZOVANJU
<p>Kod planiranja i programiranja nastave za devetogodi&scaron;nji odgoj i obrazovanje iz oblasti tjelesnog i zdravstvenog odgoja prioritetni cilj je očuvanje...
MEDIJI, NOVINARSTVO, OBJEKTIVNOST
MEDIJI, NOVINARSTVO, OBJEKTIVNOST
U ovom se tekstu, oko tema: mediji i novinarstvo, konfrontiraju dvapravca mišljenja: humanizam i elitizam. Humanizam smatra da mediji i novinarstvomoraju biti metafizički objektivn...
Umjetnički poticaji kroz proces odgoja i obrazovanja
Umjetnički poticaji kroz proces odgoja i obrazovanja
U prilogu se s različitih motrišta promišlja o estetskim poticajima pojedinih umjetnosti tijekom procesa odgoja i obrazovanja. Ukazuje se na važnost umjetničkog odgoja i obrazovanj...
Uloga i važnost obiteljskog poduzetništva u području sportskog turizma
Uloga i važnost obiteljskog poduzetništva u području sportskog turizma
U ovome radu istražuju se dva osnovna elementa poduzetništva: obiteljsko poduzetništvo, sa svojim osnovnim značajkama i specifičnostima kao komponenta poduzetništva općenito, i obi...
Odgajanik u procesu (samo)odgoja / (samo)obrazovanja – između „bankovnog“ i kritičkog modela
Odgajanik u procesu (samo)odgoja / (samo)obrazovanja – između „bankovnog“ i kritičkog modela
U ovom radu analizira se položaj i uloga odgajanika u procesu odgoja i obrazovanja uporednim razmatranjem dvaju suprotstavljenih modela: tradicionalnog, tzv. b...
MIGRACIJE IN VARNOST NA STARI CELINI
MIGRACIJE IN VARNOST NA STARI CELINI
Dve leti mineva od evropske migrantske krize. Jeseni 2015 je Evropo preplavil begunski val, kakršnega nismo pričakovali in si ga nismo znali predstavljati. Presenetil nas je v vseh...
Depicting Orthodoxy in the Russian Middle Ages
Depicting Orthodoxy in the Russian Middle Ages
The image of Divine Wisdom, traditionally associated with the Sophia Cathedral in Novgorod, is an innovation of the fifteenth century. The icon represents the winged, royal, red-fa...

