Javascript must be enabled to continue!
DİYAFRAMATİK SOLUNUM ve VOKAL TEKNİK
View through CrossRef
Vokal müzik insanoğlunun yaşantısında ilk çağlardan bu yana önemli yer tutmakta ve müzik içeriğinin önemli boyutlarından birini oluşturmaktadır. Duyu, bazı organların eyleminin sonucudur ve bu nedenle hangi organların bu duyulara göre çalıştığını bilmek önemlidir. Şarkı söylemek üç düzlemde gerçekleşir. Bunlar: nefes alma, ses tellerini içeren gırtlak ve sesin yankılandığı rezonatörler ya da sinüs boşlukları. İnsanlar vücudumuzdaki bu harika enstrüman ile şarkı söyler ve konuşuruz. Şarkı söyleme esnasında kullandığımız bu uvuzlarımız bir virtüöz mekanizması şeklinde çalışmaktadır. Bu mekanizmanın erken yaşlarda deforme olmasını önlemek için bilinçli olarak nasıl kullanılması konusunda gerekli önlemlerin alınması gerekmektedir.
Sanatsal sesin yayımı için gerekli olan vokal teknik, herhangi bir ses emisyonu gerektiren faktörlerin bilinçli kullanımı olarak tanımlanabilir. Bu emisyonlar; akciğerlerin enerji kaynağı olarak kullanılması ile başlar solunumun sesin yoğunluğu –hacmi- ile olan sorumluluğu ile devam eder. Ses kaynağı olan gırtlak şu mekanizmalardan oluşur; fonasyon, sesin perdesi –frekansından- sorumludur.
İnsan sesi, ses ve konuşmanın saf mekaniğinin bir uzantısından daha fazlasıdır. Hayati bir vokal yaşam haline gelmek için, ses ve konuşma, bireyselliğimizi şekillendiren fiziksel ve duygusal enerjilerle içsel olarak iç içe geçmelidir. İzole bir işlev olmaktan çok uzak olan vokal yaşam, vokal ve sözlü iletişimde yer alan sinerjik enerjilerin bir bileşimini temsil eder. Vokal yaşam, gelişmiş sesin, duygu ve amacın her nüansını ifade etmek ve iletmek için kullanılmasıdır. Sonuç olarak, bireysel kişisel kültürümüzün ifadesidir.
Bu makalede ses oluşumunu gerçekleştiren etmenler ve doğru şarkı söyleme tekniklerine bağlı olarak yapılabilecek etütlere yer verilecektir.
Omer Halisdemir Universitesi
Title: DİYAFRAMATİK SOLUNUM ve VOKAL TEKNİK
Description:
Vokal müzik insanoğlunun yaşantısında ilk çağlardan bu yana önemli yer tutmakta ve müzik içeriğinin önemli boyutlarından birini oluşturmaktadır.
Duyu, bazı organların eyleminin sonucudur ve bu nedenle hangi organların bu duyulara göre çalıştığını bilmek önemlidir.
Şarkı söylemek üç düzlemde gerçekleşir.
Bunlar: nefes alma, ses tellerini içeren gırtlak ve sesin yankılandığı rezonatörler ya da sinüs boşlukları.
İnsanlar vücudumuzdaki bu harika enstrüman ile şarkı söyler ve konuşuruz.
Şarkı söyleme esnasında kullandığımız bu uvuzlarımız bir virtüöz mekanizması şeklinde çalışmaktadır.
Bu mekanizmanın erken yaşlarda deforme olmasını önlemek için bilinçli olarak nasıl kullanılması konusunda gerekli önlemlerin alınması gerekmektedir.
Sanatsal sesin yayımı için gerekli olan vokal teknik, herhangi bir ses emisyonu gerektiren faktörlerin bilinçli kullanımı olarak tanımlanabilir.
Bu emisyonlar; akciğerlerin enerji kaynağı olarak kullanılması ile başlar solunumun sesin yoğunluğu –hacmi- ile olan sorumluluğu ile devam eder.
Ses kaynağı olan gırtlak şu mekanizmalardan oluşur; fonasyon, sesin perdesi –frekansından- sorumludur.
İnsan sesi, ses ve konuşmanın saf mekaniğinin bir uzantısından daha fazlasıdır.
Hayati bir vokal yaşam haline gelmek için, ses ve konuşma, bireyselliğimizi şekillendiren fiziksel ve duygusal enerjilerle içsel olarak iç içe geçmelidir.
İzole bir işlev olmaktan çok uzak olan vokal yaşam, vokal ve sözlü iletişimde yer alan sinerjik enerjilerin bir bileşimini temsil eder.
Vokal yaşam, gelişmiş sesin, duygu ve amacın her nüansını ifade etmek ve iletmek için kullanılmasıdır.
Sonuç olarak, bireysel kişisel kültürümüzün ifadesidir.
Bu makalede ses oluşumunu gerçekleştiren etmenler ve doğru şarkı söyleme tekniklerine bağlı olarak yapılabilecek etütlere yer verilecektir.
Related Results
Rekontruksi Internal Bahasa Bugis dan Bahasa Makassar: Linguistik Komparatif
Rekontruksi Internal Bahasa Bugis dan Bahasa Makassar: Linguistik Komparatif
AbstrakBerdasarkan dari hasil pendeksripsian rekontruksi internal pada bahasa bugis dan bahasa Makassar dalam penggunaan kata keterangan waktu, kata penegasan serta suffiks pronomi...
PENGARUH OLAH VOKAL BERNYANYI TERHADAP KEMAMPUAN OLAH VOKAL DRAMA
PENGARUH OLAH VOKAL BERNYANYI TERHADAP KEMAMPUAN OLAH VOKAL DRAMA
Dalam pembelajaran olah vokal drama dibutuhkan komponen-komponen yang dapat memaksimalkan kemampuan olah vokal drama, sehingga dapat memproduksi suara yang lebih baik. Beberapa kom...
PENGARUH OLAH VOKAL BERNYANYI TERHADAP KEMAMPUAN OLAH VOKAL DRAMA
PENGARUH OLAH VOKAL BERNYANYI TERHADAP KEMAMPUAN OLAH VOKAL DRAMA
Dalam pembelajaran olah vokal drama dibutuhkan komponen-komponen yang dapat memaksimalkan kemampuan olah vokal drama, sehingga dapat memproduksi suara yang lebih baik. Beberapa kom...
Wingate Anaerobik Güç Testi ve Solunum Fonksiyonları
Wingate Anaerobik Güç Testi ve Solunum Fonksiyonları
Bu kitap, Wingate Anaerobik Güç Testi ve Solunum Fonksiyonları konusunda bilgi sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. Kitapta solunum sisteminin yapısı, mekaniği ve egzersizin solunum f...
Akut Solunum Yetmezliği
Akut Solunum Yetmezliği
Solunum sisteminin vücudun yeterli oksijenasyonunu ve metabolik taleplerini karşılayamaması solunum yetmezliğidir. Akut solunum yetmezliği, klinik duruma bağlı olarak dakikalar, sa...
FONOLOGI BAHASA PRANCIS
FONOLOGI BAHASA PRANCIS
Understanding phonology is the pivotal thing in learning foreign language. By understanding the target language phonology, learners will be easier to learn foreign language pronunc...
Pelatihan Teknik Vokal Pada Paduan Suara Campuran di SMA Negeri 1 Pontianak
Pelatihan Teknik Vokal Pada Paduan Suara Campuran di SMA Negeri 1 Pontianak
Pondasi paduan suara yang baik juga didukung sepenuhnya oleh teknik vokal dan pengemasan penampilan secara audio maupun visual. Berdasarkan permasalahan tim paduan suara SMA N 1 Po...
PENGGUNAAN PAPAN MAGNETIK DALAMPEMBELAJARAAN HURUF VOKAL DAN KONSONAN SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SLB NEGERI 1 RANAH PESISIR
PENGGUNAAN PAPAN MAGNETIK DALAMPEMBELAJARAAN HURUF VOKAL DAN KONSONAN SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SLB NEGERI 1 RANAH PESISIR
Pembelajaran huruf vokal dan konsnan, khususnya dalam membaca permulaan pada siswa tunagrahita ringan, pendidik harus kreatif dalam memilih atau menentukan media yang digunakan kar...

