Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Aspektualitas dalam Cerpen Karangan Siswa Kelas XI SMA Bakti Idhata

View through CrossRef
Aspectuality is the speaker's point of view about a situation, for example an event, an ongoing event, a recurring event, or the end of an event. This study aims to describe the types of aspectuality in short stories written by class XI students of SMA Bakti Idhata. This research was conducted using descriptive qualitative method. The data in this study are elements of aspectuality in short stories written by class XI students of SMA Bakti Idhata. The data sources in this study were ten short stories written by class XI students of SMA Bakti Idhata. The data in this study were collected using the technique of listening and note-taking documentation. Based on the results of the study, it appears that from ten short stories written by class XI students of SMA Bakti Idhata, there are several types of aspectualities, namely perfective aspectuality, imperfective aspectuality, incoative aspectuality, continuous aspectuality, aggressive aspectuality, and iterative aspectuality. The most dominant aspectuality is the perfective aspect and the futurative aspect.
Title: Aspektualitas dalam Cerpen Karangan Siswa Kelas XI SMA Bakti Idhata
Description:
Aspectuality is the speaker's point of view about a situation, for example an event, an ongoing event, a recurring event, or the end of an event.
This study aims to describe the types of aspectuality in short stories written by class XI students of SMA Bakti Idhata.
This research was conducted using descriptive qualitative method.
The data in this study are elements of aspectuality in short stories written by class XI students of SMA Bakti Idhata.
The data sources in this study were ten short stories written by class XI students of SMA Bakti Idhata.
The data in this study were collected using the technique of listening and note-taking documentation.
Based on the results of the study, it appears that from ten short stories written by class XI students of SMA Bakti Idhata, there are several types of aspectualities, namely perfective aspectuality, imperfective aspectuality, incoative aspectuality, continuous aspectuality, aggressive aspectuality, and iterative aspectuality.
The most dominant aspectuality is the perfective aspect and the futurative aspect.

Related Results

Resensi Buku: Pengantar Ke Dalam Perjanjian Baru (Dr. C Groenen OFM)
Resensi Buku: Pengantar Ke Dalam Perjanjian Baru (Dr. C Groenen OFM)
Nama Buku Pengantar Ke Dalam Perjanjian Baru .merupakan salah satu buku yang di karang atau disusun oleh, Dr. C Groenen OFM .buku ini memberikan informasi desariah saja maka, cuku...
ANALISIS PENGGUNAAN EJAAN DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH KUPANG
ANALISIS PENGGUNAAN EJAAN DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH KUPANG
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan huruf kapital dalam karangan narasi Siswa Kelas VII/B SMP Muhammadiyah Kupang, Mendeskripsikan penggunaan tanda baca titik...
MODEL REKONSTRUKSI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN DI KELAS XII SMA NEGERI 1 CIREBON
MODEL REKONSTRUKSI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN DI KELAS XII SMA NEGERI 1 CIREBON
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pendekatan rekonstruksi dalam pembelajaran menulis cerita pendek serta aktivitas siswa dan guru dalam pembelajaran menulis cer...
Resensi Buku: Pengantar Ke Dalam Perjanjian Baru (Dr. c. Groenen OFM)
Resensi Buku: Pengantar Ke Dalam Perjanjian Baru (Dr. c. Groenen OFM)
Buku ini terbagi menjadi dua bagian besar, bagian pertama menguraikan beberapa hal yang bersangkutan dengan seluruh perjanjian baru. Secara umum isi, corak ciri dan latar belakang ...
Menulis Cerpen Menggunakan Media Gambar Berseri pada Flipbook Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Sawan
Menulis Cerpen Menggunakan Media Gambar Berseri pada Flipbook Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Sawan
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan tentang: (1)Tata cara guru melaksanakan pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan media gambar berseri pada flipbook siswa kelas VII ...
Penerapan Metode Jigsaw Dalam Pembelajaran Menulis Teks Cerpen Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Pabedilan Tahun Pelajaran 2023/2024
Penerapan Metode Jigsaw Dalam Pembelajaran Menulis Teks Cerpen Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Pabedilan Tahun Pelajaran 2023/2024
Pada penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui hasil penerapan metode jigsaw dalam pembelajaran menulis cerpen pada siswa kelas XI SMAN 1 Pabedilan Tahun Pelajaran 2023/2024; 2)...

Back to Top