Pequenos pesquisadores da educação bilíngue: curiosidades sobre a natureza e a vida dos insetos

Estudar a vida dos insetos é iniciar um processo de conscientização sobre o cuidado com a natureza e o reconhecimento da riqueza deste universo que é minúsculo, mas também carregado de uma grandiosidade fundamental  para o meio ambiente. Pensando na relevância deste conhecimento, este estudo apresenta um relato de uma experiência realizada nos 2.º anos do Ensino Fundamental I do Instituto Nacional de Educação de Surdos, localizado na cidade do Rio de Janeiro, e busca trabalhar a interdisciplinaridade por meio das disciplinas de Ciências, Língua Portuguesa Escrita e Libras. A disciplina de Ciências trabalhou o reconhecimento e a importância dos insetos para o meio ambiente, a identificação do seu habitat natural e o respeito à natureza. A disciplina de Língua Portuguesa trabalhou o desenvolvimento da escrita por meio das curiosidades que o estudo desperta a partir da pesquisa realizada nos espaços da escola durante a observação dos insetos encontrados no INES. A disciplina de Libras trabalhou a ampliação do repertório linguístico e a desenvoltura com a Língua Brasileira de Sinais por meio da apresentação de uma maquete construída pelos estudantes após o estudo do meio no INES. A metodologia utilizada foi a pesquisa em campo para identificar os insetos que habitam o INES. Essa sequência didática proporcionou a escrita de um texto coletivo, a vivência de uma prática pedagógica lúdica por meio da construção de uma maquete e a ampliação da Língua Brasileira de Sinais por meio da apresentação do texto e da maquete