Javascript must be enabled to continue!
ПЛЕКАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ НА ЧУЖИНІ
View through CrossRef
У статті Миколи Дупляка «Плекання української мови на чужині» йдеться про українців-лемків, яких у 1947 році насильно вивезли на Північ Польщі на так звані «Ziemie odzyskane» і розселили, розосередили їх там по різних місцевостях, щоб вони не могли між собою спілкуватися. З метою полонізації позбавили українських дітей можливості вчитися в школі рідною мовою. Однак у більшості українських родин усе ж виховували дітей в українському дусі, зберігали і вивчали українську мову. Автор статті розповідає, як виховували дітей у його родині, як він удосконалював самостійно знання української мови, як його родина переїхала до Сполучених Штатів Америки, але й там зберегла своє українство. Сам автор, шляхом наполегливої самоосвіти і праці над собою став одним із кращих знавців рідної мови, завдяки чому був багато років редактором українського тижневика «Народна воля» у США, консультантом з питань культури мовлення в українському часописі «Бористен».
Мета статті. Стаття має на меті показати, які труднощі довелося долати українцям у Польщі, а потім у далекій Америці, щоб зберегти свою ідентичність, зберегти рідну українську мову.
Дослідницька методика. Стаття побудована на власних спогадах автора, який докладно описує безправне становище лемків-українців, у селах яких навіть шкіл не було, політичну ситуацію, яка склалася на Лемківщині після Другої світової війни, депортацію лемків до України, а потім на північні терени Польщі. Хто з дітей хотів знати українську мову, мусив шукати собі приватні способи її вивчення, як це й робив сам автор.
Результати дослідження. У статті показано на прикладі життя автора та його родини відчайдушні зусилля українців зберегти свою ідентичність і рідну мову в чужомовному оточенні
Наукова новизна статті не викликає сумніву, оскільки в українському дискурсі ще не було подібних публікацій, які б на фактах показували, як українці зберігають і плекають рідну мову в чужих краях.
Ivano-Frankivsk National Technical University of Oil and Gas
Title: ПЛЕКАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ НА ЧУЖИНІ
Description:
У статті Миколи Дупляка «Плекання української мови на чужині» йдеться про українців-лемків, яких у 1947 році насильно вивезли на Північ Польщі на так звані «Ziemie odzyskane» і розселили, розосередили їх там по різних місцевостях, щоб вони не могли між собою спілкуватися.
З метою полонізації позбавили українських дітей можливості вчитися в школі рідною мовою.
Однак у більшості українських родин усе ж виховували дітей в українському дусі, зберігали і вивчали українську мову.
Автор статті розповідає, як виховували дітей у його родині, як він удосконалював самостійно знання української мови, як його родина переїхала до Сполучених Штатів Америки, але й там зберегла своє українство.
Сам автор, шляхом наполегливої самоосвіти і праці над собою став одним із кращих знавців рідної мови, завдяки чому був багато років редактором українського тижневика «Народна воля» у США, консультантом з питань культури мовлення в українському часописі «Бористен».
Мета статті.
Стаття має на меті показати, які труднощі довелося долати українцям у Польщі, а потім у далекій Америці, щоб зберегти свою ідентичність, зберегти рідну українську мову.
Дослідницька методика.
Стаття побудована на власних спогадах автора, який докладно описує безправне становище лемків-українців, у селах яких навіть шкіл не було, політичну ситуацію, яка склалася на Лемківщині після Другої світової війни, депортацію лемків до України, а потім на північні терени Польщі.
Хто з дітей хотів знати українську мову, мусив шукати собі приватні способи її вивчення, як це й робив сам автор.
Результати дослідження.
У статті показано на прикладі життя автора та його родини відчайдушні зусилля українців зберегти свою ідентичність і рідну мову в чужомовному оточенні
Наукова новизна статті не викликає сумніву, оскільки в українському дискурсі ще не було подібних публікацій, які б на фактах показували, як українці зберігають і плекають рідну мову в чужих краях.
Related Results
Синтаксичні помилки польськомовних студентів в українській мові
Синтаксичні помилки польськомовних студентів в українській мові
Метою статті є аналіз синтаксичних помилок у простому і складному реченні української мови польськомовних студентів-україністів, які ми почерпнули з їхніх письмових робіт, а також ...
DE NOBIS NON NOBIS: ПРЕСЛІВ’Я ДО «МОЄМУ КРИТИКОВІ» ОМЕЛЯНА ОГОНОВСЬКОГО
DE NOBIS NON NOBIS: ПРЕСЛІВ’Я ДО «МОЄМУ КРИТИКОВІ» ОМЕЛЯНА ОГОНОВСЬКОГО
Стаття є супровідною до переопублікації знакового тексту в історії українського літературознавства кінця ХІХ століття: «Моєму критикові. Відповідь А. Пипінові на його статтю “Особа...
Актуальні методологічні підходи до підготовки майбутніх учителів іноземної мови
Актуальні методологічні підходи до підготовки майбутніх учителів іноземної мови
В статті обґрунтовано сучасні методологічні підходи до підготовки майбутніх учителів іноземної мови, а саме: системний, компетентісний, аксіологічний, культуро-логічний, діяльністи...
THINKING LIKE A COMPILER: A SYSTEMATIC APPROACH TO SOLVING GRAMMATICAL TASKS IN EXAMS
THINKING LIKE A COMPILER: A SYSTEMATIC APPROACH TO SOLVING GRAMMATICAL TASKS IN EXAMS
Іспити можуть бути джерелом стресу для багатьох студентів, особливо коли йдеться про вирішення граматичних завдань. Основні труднощі виникають через природну тенденцію підходити до...
МУЗИЧНА СИМВОЛІКА ЯК ДРАМАТУРГІЧНИЙ ЧИННИК ОПЕРНОЇ КОМПОЗИЦІЇ: ІННОВАЦІЙНІ РИСИ МОЦАРТІВСЬКОЇ ОПЕРНОЇ ПОЕТИКИ
МУЗИЧНА СИМВОЛІКА ЯК ДРАМАТУРГІЧНИЙ ЧИННИК ОПЕРНОЇ КОМПОЗИЦІЇ: ІННОВАЦІЙНІ РИСИ МОЦАРТІВСЬКОЇ ОПЕРНОЇ ПОЕТИКИ
Мета даної статті – виявити, яким чином «велика» символіка культури впливає на еволюцію жанрової форми опери та у чому полягає інноваційний сенс музично-символічної мови опер В. Мо...
Скульптура Олега Денисенка як тривимірна археологія графічних творів
Скульптура Олега Денисенка як тривимірна археологія графічних творів
У статті розглянуто творчість відомого сучасного львівського художника Олега Денисенка, яка досі висвітлювалася лише в окремих дослідженнях, але без комплексного ґрунтовного аналіз...
Події 1914-1922 років в Україні: їх сенс та історичне значення
Події 1914-1922 років в Україні: їх сенс та історичне значення
З огляду на чисельні наукові дискусії, а подекуди і відверті ідеологічні маніпуляції, які домінували у радянській науці і переслідували мету дискредитації українського національног...
Семен Якерсон – сотник Армії Української Народної Республіки
Семен Якерсон – сотник Армії Української Народної Республіки
Мета дослідження – проаналізувати життєвий шлях єврея Семена Самуїловича Якерсона та мотиви прилучення до участі в Українській національно-демократичній революції 1917–1921 рр. Мет...


